منابع دانشگاه آزاد ارشد روانشناسی

  • منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري و آزاد رشته مشاوره و روانشناسی

    باليني ـ عمومي ـ روان سنجي دروس مربوط نام منابع معرفي شده مؤلف و مترجم روانشناسي باليني روانشناسي عمومي روان سنجي متون روانشناسي به زبان انگليسي زبان تخصصي روانشناسي متون (psychology) سيد يحيي سيد محمدي (انتشارات ارسباران) كيانوش هاشميان 2 2 2 آمار و روش تحقيق آمار روش تحقيق روش تحقيق در علوم رفتاري آمار دكتر دلاور دكتر دلاور سرمد ، حجازي ، بازرگان حيدر علي هومن 1 1 2 علم النفس علم النفس علم النفس علم النفس از ديدگاه دانشمندان اسلامي احدي و بني جمالي دكتر ايرواني و دكتر صبحي دكتر احمدي 1 1 0 روانشناسي رشد روانشناسي رشد روانشناسي رشد روانشناسي رشد روانشناسي رشد سيد يحيي سيد محمدي (2 جلد) ژنتيك منصور پيشگامان رشد مهشيد ياسايي 2 2 2 روانشناسي مرضي روانشناسي مرضي روانشناسي مرضي روانشناسي مرضي مرضي تحولي مرضي روانشناسي مرضي ساراسون (2 جلدي) ترجمه نجاريان دكتر دادستان (3 جلد) كاپلان (3 جلد) دكتر دادستان جزوه دكتر صبحي حسين آزاد 2 2 1 روانشناسي باليني روانشناسي باليني روانشناسي باليني روانشناسي باليني پور شريفي و سعيد شاملو دكتر منصور حسين آزاد 3 0 0 روان سنجي اصول روانسنجي و روان آزمايي سنجش و اندازه گيري سنجش و اندازه گيري حسن پاشا شريفي دكتر سيف حسين آزاد 0 0 2 آزمونهاي هوش و استعداد اصول روانسنجي و روان آزمايي   حسن پاشا شريفي 0 0 2 روانشناسي عمومي زمينه روانشناسي (هليگارد) روانشناسي عمومي ترجمه براهني و همكاران (2 جلد) حمزه گنجي 0 2 1 روانشناسي فيزيولوژيك وانگيزش و هيجان انگيزش و هيجان انگيزش و هيجان روانشناسي فيزيولوژيك روانشناسي فيزيولوژيك سيد يحيي سيد محمدي خداپناهي خداپناهي كارلسون 1 1 0 زبان عمومي 504 واژه word 1100 High School Vocabulary   2 2 2  كارشناسي ارشد با گرايش روانشناسي، رشته هاي تحصيلي دانشگاههاي آزاد اسلامي رشته تحصيلي روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي روانشناسي تربيتي مشاوره وراهنمايي ضرايب دروس زبان انگليسي يا فرانسه 2 2 3 روانشناسي تربيتي 2 3 0 آمار و روشهاي تحقيق 2 2 2 سنجش واندازه گيري در تعليم و تربيت 2 0 0 روانشناسي كودكان استثنايي 3 0 0 روانشناسي رشد 2 2 0 روانشناسي عمومي 2 2 0 مباني مشاوره و راهنمايي 0 0 2 روشها و فنون راهنمايي در مشاوره 0 0 3 روانشناسي شخصيت 0 0 2 آموزش و پرورش كودكان استثنايي 3 0 0 نظريه هاي مشاوره و روان درماني 0 0 3 كاربرد آزمونهاي رواني در مشاوره 0 0 2   شهرستانهاي محل تحصيل بيرجند تهران مركزي   تهران ـ علوم و تحقيقات تهران مركزي تهران ـ علوم و تحقيقات رودهن 1.      مقدمهمجموعه علوم تربیتی(۲) شاخه‌ای از گروه علوم انسانی است که کلیه فارغ التحصیلان ...



  • منابع كنكور كارشناسي ارشد روانشناسي باليني سال 93 - 1392

      دروس امتحاني و ضريب نام كتب معرفي شده توسط وزارت بهداشت مولفين و مترجمين آمار و روش هاي تحقيق(1.5) روش تحقيق در علوم رفتاري- دكتر دلاور ( چاپ جديد) اصول و روشهای آمار زیستی( Daniel w) مترجم: محمد تقی آیت اللهی تاشر امیرکبیر روشهای آماری و شاخص های بهداشتی- دکتر کاظم محمد و همکاران آسيب شناسي رواني(1.5) فصل هاي 10 تا 28 خلاصه روانپزشكي كاپلان – ترجمه رضاعي ( چاپ جديد) نظريه هاي شخصيت(2) نظريه هاي شخصيت فيست و فيست- ترجمه يحيي سيدمحمدي( چاپ جديد) نظريه هاي روان درماني(2) كاربست مشاوره و روان درماني – كري - ترجمه سيدمحمدي( چاپ جديد) ارزيابي روانشناختي ( مصاحبه باليني و آزمون هاي روانشناختي)(1) راهنماي سنجش رواني جلد (1و2)- تألیف گری گریت- مارنات ترجمه دکتر حسن پاشا شریف فصل هاي7و8و9 خلاصه روانپزشكي كاپلان – ترجمه رضاعي روانشناسي عمومي و رشد(1.5) روان شناسي رشد جلد 1 و 2- لورا برك- ترجمه دكتر يحيي سيدمحمدي زمينه روانشناسي هيلگارد- ترجمه دكتر براهني چاپ جديد بنيادهاي بيولوژيكي و فيزيولوژيكي رفتار(1) روانشناسي فيزيولوژيكي – جميزكالات - ترجمه يحيي سيدمحمدي + فصل 36 خلاصه روانپزشكي- كاپلان – ترجمه رضاعي روانشناسی بالینی(1.5) روانشناسی بالینی-جفری پی کرامر، داگلاس ای برنستاین و ویکی پرز مهرداد فیروز بخت روانشناسی مرضی کودک تالیف اریک مش و دیوی وولف ترجمه محمد مظفری مکی آبادی و اصغر فروغ الدین عدل انتشارات رشد زبان عمومي (2) 1- Reading and thinking in English 2- Reading through Interaction 3- Expanding Reading skills 4- Developing Reading skills 5- Mosaic 1 Reading ( intermediate – high intermediate )ضرايب روانشناسي باليني93-92   ضرايب روانشناسي باليني آسیب شناسی روانی(1.5)- نظریه های شخصیت(2)- نظریه های روان درمانی(2)- ارزیابی روانشناختی(1)- روانشناسی عمومی و رشد(1.5)- بنیادهای بیولوژیکی و فیزیولوژی رفتار(1)- روانشناسی بالینی(1.5)- آمار و روش تحقیق(1.5)-زبان(2) رشته هاي مجاز براي شركت در آزمون كارشناسي روانشناسي باليني سال 93 - 92 مدارك تحصيلي مورد پذيرش براي شركت در آزمون ارشد اين رشته: كليه رشته هاي روانشناسي- مشاوره و راهنمايي   ظرفيت پذيرش كارشناسي ارشد رشته روانشناسی باليني در آزمون سال 93 - 1392   نوع پذيرش تعداد نفرات پذيرش شده در هر دانشگاه تعداد پذيرش دولتي ایران(9)- ارتش مشترک با بقیه اله(پرسنل پایور ارتش ج.ا.ا- 7نفر)- تهران(6)- زاهدان(10)- زنجان(8)- شهیدبهشتی(10)- علوم بهزیستی(6)- کرمانشاه(8)- کاشان(8) 72نفر بين الملل شهيد بهشتي (15)-علوم بهزیستی(10)- کاشان(1)- کرمانشاه(3)- 29 نفر دانشگاه آزاد - - شبانه بقیه اله(2) 2 نفر پرسنل نيروهاي مسلح ...

  • منابع ارشد

    منابع کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی و بالینی   منابع کارشناسی ارشد را به صورت كاملا دقيق نمي توان مشخص كرد.با اين حال مواردي است كه توجه به آنها احتمال قبوليتان را بسيار زياد مي كند.براي شركت در آزمون كارشناسي ارشد روانشناسي وزارت علوم (يعني دانشگاههاي دولتي و پيام نور) و دانشگاه آزاد نوع مدرك كارشناسي اهميت ندارد يعني يك كارشناس كشاورزي يا عمران مي تواند در آزمون كارشناسي ارشد روان شناسي شركت كند و پذيرفته شود!! و بالعكس!!(البته به علت رقابت زياد، احتمال قبولي اين افراد در سالهاي اخير به شدت كم شده است).اينجانب هرگز توصيه نمي كنم با مدرك نامرتبط در رشته ديگر بويژه روان شناسي شركت كنيد.قطعا در فعاليتهاي حرفه اي،شغلي،استخدامي و حتي ادامه تحصيل در مقطع دكترا دچار مشكلات عديده اي خواهيد بود.براي شركت در آزمون كارشناسي ارشد روان شناسي وزارت بهداشت حتما بايد مدرك كارشناسي روان شناسي(كليه گرايشها) يا مشاوره داشته باشيد.اميدواريم اين قانون براي ديگر دانشگاهها نيز تصويب شود. برای دسترسی به تازه ترین منابع باید از اساتید، دوستان و بخصوص دانشجويان كارشناسي ارشدي که در سالهاي قبل (ترجیحا 2 سال قبل) در مقطع کارشناسی ارشد قبول شده اند کمک بگیرید. هرچند که در چند سال گذشته تغییر کمی در این منابع صورت گرفته است. بیشتر سئوالات آزمون کارشناسی ارشد مفهومی هستند. بدین معنی که اگر داوطلبی مفاهیم دروس رشته خود را بخوبی مطالعه و درك کرده باشد حال از هر کتابی که آنها را مطالعه کرده است به آن سئوالها جواب خواهد داد،بطور مثال وقتي يك داوطلب در درس آسيب شناسي رواني با پنج محور DSM آشنايي داشته باشد و يا طبقه اختلالات اضطرابي را خوب فهميده باشد در آزمون موفق است هر چند ممكن است از منبعي استفاده كرده باشد كه جز ليست نباشد و يا مطالبي را در كلاس درس ياد بگيرد و كمك كننده باشد. ترتيب مطالعه درسها: درسها را به همان ترتيبي كه دانشگاه درسها را به صورت پيش نياز  ارايه كرده و شما قبلا گذرانديد ،مطالعه كنيد.مثلا شما اول روان شناسي رشد را گذرانديد بعد آسيب شناسي رواني. بجای مطالعه همه منابعی که از مراجع مختلف به دست شما می رسد، سعی کنید منابع جامع و مهم را بطور دقیق، کامل و با مرور بخوانید.اينكه چه جوري بخوانم؟ خود شما بهتر مي توانيد به اين سوال جواب دهيد! (تجربه شخصي: علاوه بر علامت گذاري مطالب مهم در كتب، مطالبي كه احتمال مي دهيد مهم تر هستند و ممكن است فراموش كنيد در برگه اي ديگر خلاصه نويسي و رمز گرداني كنيد تا نزديك امتحان مرور كنيد.خلاصه نويسي هر درس يا كتاب را جدا كنيد).موفقيت با كساني است كه همان منابع جامع و مهم را بهتر ...

  • منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی

    منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی

    ۱- منابع وزارت علوم و دانشگاه آزاد: *توجه 1: وزارت علوم و دانشگاه آزاد برخلاف وزارت بهداشت منابع کارشناسی ارشد رشته های خود را اعلام نمی کنند، توجه کنید که لیست زیر بر اساس منابع معرفی شده بوسیله مراجع مختلف )و نه وزارت علوم یا دانشگاه آزاد(تهیه شده است. برای دسترسی به تازه ترین منابع باید از اساتید، دوستان و بخصوص کسانی که در چند سال قبل)ترجیحا 2 سال قبل( در مقطع کارشناسی ارشد قبول شده اند کمک بگیرید. هرچند که در طول چندین سال گذشته تغییر کمی در این منابع صورت گرفته است. لیست منابع معرفی شده در زیر شامل همه منابعی که احتمالا از آنها سئوال طرح می شود نمی باشد. اما سعی شده است که در لیست زیر مهمترین کتب منبع با رعایت اختصار و صرفه جویی معرفی شوند.توجه 2: راهنمایی‌های زیر در مورد چگونگی مطالعه، در موفقیت بیشتر شما موثر خواهد بود، بهمین خاطر آنها را با دقت بخوانید:1- برای اینکه در مقطع کارشناسی ارشد قبول شوید نیازی به خواندن همه منابع معرفی شده در اینجا و یا هر جای دیگر ندارید! در این مورد حداقل تجربه دیگر دانشجویانی که در سالهای قبل قبول شده اند گویای این مطلب است. لازم به ذکر است که بیشتر سئوالات آزمون کارشناسی ارشد مفهومی هستند و نه مانند کنکور خطی. بدین معنی که اگر داوطلبی مفاهیم دروس رشته خود را بخوبی مطالعه کرده باشد )حال از هر کتابی که آنها را مطالعه کرده است(به آن سئوالها جواب خواهد داد، بهمین خاطر در این شرایط مطالعه کتب مختلف تاثیر اضافی و چندانی بر نتیجه نخواهد داشت. بطور مثال داوطلب در درس آسیب شناسی باید بداند که به باور غلطی که فرد به آن معتقد است و دیگران اعتقادی ندارند گفته می شود. بسیار Delusion هذیان بدیهی است که تعریف هذیان در همه کتب آسیب شناسی مشترک است و چنانچه داوطلب معنا و مفهوم این نشانه را بداند به سوالات مربوط به آن می تواند جواب بدهد و برای جواب دادن به سئوالات مربوط به هذیان لزوما نیازی ندارد که همه کتب منبع یا منابع خاصی را مطالعه کرده باشد. البته بدیهی است که این مسئله در مورد سئوالات خطی که متن یک کتاب خاص بصورت سئوال طرح می شود به صورت دیگری است. بهمین خاطر تب مطالعه همه منابع که متاسفانه در تعدادی از دانشجویان وجود دارد بیفایده بوده و راه به‌جایی نمی برد. بجای مطالعه همه منابعی که از مراجع مختلف به دست شما می رسد (که چنین چیزی حتی عملی هم به نظر نمی رسد! )، سعی کنید همان منابع جامع و مهم را بطور دقیق، کامل و با مرور بخوانید. البته پیشنهاد ما این است که برای اینکه مطالعه شما جامع بوده و هم سئوالات مفهومی و هم خطی را در بر بگیرد، به مطالعه منابع مهم که در اکثر منابع ذکر ...

  • معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی 93

    علم النفس:-دانشگاه سراسری:* علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی- دکتر احدی و بنی جمالی- انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی* روان‌شناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی- علی اصغر احمدی- انتشارات امیرکبیر* علم النفس - ناصر صبحی قراملکی - انتشارات سنجش-دانشگاه آزاد:* علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی- دکتر احدی و بنی­جمالی- انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی* علم‌النفس - دکتر کیانوش هاشمیان-  انتشارات دانشگاه پیام نورآمار و روش تحقیق:-دانشگاه سراسری:* احتمالات و آمار کاربردی- دکتر دلاور- انتشارات رشد* مبانی نظری و عملی پژوهش- دکتر دلاور- انتشارات رشد یا روش تحقیق در روان‌شناسی و علوم تربیتی دکتر دلاور- نشر ویرایش* روش تحقیق در علوم رفتاری- دکتر سرمد، بازرگان و حجازی- انتشارات آگاه* منبع تکمیلی: آمار توصیفی و استنباطی - دکتر هومن - نشر پارسا-دانشگاه آزاد:* روش‌های آماری در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و دکتر جعفر نجفی زند- انتشارات سخن* روش‌های تحقیق در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی- انتشارات سخن روان‌شناسی مرضی و کودکان استثنائی:-دانشگاه سراسری:* روان‌شناسی مرضی – تحولی- دکتر دادستان- جلد 1 و 2 و 3 - انتشارات سمت* روان‌شناسی نابهنجاری- روزنهان و سلیگمن- ترجمه سید محمدی- جلد 1 و 2 - انتشارات ساوالان و ارسباران* روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی. دکتر سیف نراقی و نادری- انتشارات ارسباران* بهداشت روانی و عقب‌ماندگی ذهنی- دکتر احدی و بنی جمالی- نشرنی-دانشگاه آزاد:* آسيب‌شناسي رواني- دكتر آزاد- جلد 1 و 2* روان‌شناسي نابهنجاري- روزنهان و سليگمن- ترجمه سيد محمدي- جلد 1 و 2 - انتشارات ساوالان و ارسباران* روان‌شناسي كودكان استثنايي- ميلاني­فر* بهداشت­رواني و عقب­ماندگي ذهني - دكتر احدي و بني جمالي- نشرنيمنابع تكميلي:* خلاصه روان‌پزشكي كاپلان (3 جلد)- انتشارات شهرآب يا ارجمند* روان‌شناسي مرضي- ساراسون- ترجمه‌ي دكتر بهمن نجاريان- جلد 1و 2* نظريه‌هاي مشاوره و روان­درماني- دكتر شفيع‌آبادي- مركز نشر دانشگاهي* نظريه‌هاي روان­درماني-پروچاسكا- ترجمه سيد محمدي- انتشارات رشد* روان‌شناسي مرضي –ريچاردپي. هالجين، ويتبورن - ترجمه سيد محمدي- نشر روان روان‌شناسي رشد:-دانشگاه سراسري:* روان‌شناسي ژنتيك- دكتر منصور- انتشارات سمت* روان‌شناسي رشد- برك- ترجمه ي سيد محمدي- جلد 1 و 2- نشر ارسباران- دانشگاه آزاد:* روان‌شناسي رشد. دكتر سوسن سيف. دكتر جميله كديور و همكاران (جمعي از مولفان) – انتشارات سمت* روان‌شناسي رشد نوجواني و جواني- دكتر احدي و نيكچهر محسني.* پيشگامان روان‌شناسي رشد- دكتر فربد فدايي-منابع تكميلي:* روان‌شناسي ...

  • منابع کارشناسی ارشد روانشناسی

    منابع مطالعاتی مجموعه ی روانشناسی (1133) کارشناسی ارشد متون تخصصی زبان:-دانشگاه سراسری و آزاد:1-essential to psychology، لیندا لیل2-واژه‌نامه‌های کتب روانشناسی3- خلاصه‌های هیلگارد از کتاب متن اصلی هیلگارد- زمینه‌ی روان‌شناسی4- Reading in psychology- kianoosh hashemian.samt pub5- متون تخصصی روان‌شناسی و علوم تربیتی – دکتر خلعت‌بری- گل‌پرورمنبع تکمیلی: متون روانشناسی _ نائینیان و زارع - نشر آییش آمار و روش تحقیق:-دانشگاه سراسری:1- احتمالات و آمار کاربردی- دکتر دلاور- انتشارات رشد2- مبانی نظری و عملی پژوهش- دکتر دلاور- انتشارات رشد یا روش تحقیق در روان‌شناسی و علوم تربیتی دکتر دلاور- نشر ویرایش3- روش تحقیق در علوم رفتاری- دکتر سرمد، بازرگان و حجازی- انتشارات آگاه منبع تکمیلی: آمار توصیفی و استنباطی - دکتر هومن - نشر پارسا -دانشگاه آزاد:1- روش‌های آماری در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و دکتر جعفر نجفی زند. انتشارات سخن2- روش‌های تحقیق در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی- انتشارات سخنmigna.irنکته: مبانی آمار و روش تحقیق در تمامی کتاب‌ها یکسان است و در صورتی که فرصت چندانی ندارید مطالعه ی سایر منابع در دسترس می‌تواند تا حد زیادی به شما کمک نماید.   علم النفس:- دانشگاه سراسری:1- علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی- دکتر احدی و بنی جمالی، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی2- روان‌شناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی- علی اصغر احمدی، انتشارات امیرکبیر3-  علم النفس - ناصر صبحی قراملکی - انتشارات سنجش -دانشگاه آزاد:علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی- دکتر احدی و بنی جمالی، انتشارات دانشگاه علامه طباطباییعلم‌النفس – دکتر کیانوش هاشمیان – انتشارات دانشگاه پیام نور   روان‌شناسی مرضی و کودکان استثنائی: -دانشگاه سراسری:1- روان‌شناسی مرضی – تحولی- دکتر دادستان- جلد 1 و 2 و 3 - انتشارات سمت2- روان‌شناسی نابهنجاری- روزنهان و سلیگمن- ترجمه سید محمدی- جلد 1 و 2 - انتشارات ساوالان و ارسباران.3- روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی. دکتر سیف نراقی و نادری- انتشارات ارسباران4- بهداشت روانی و عقب‌ماندگی ذهنی- دکتر احدی و بنی جمالی- نشرنی-دانشگاه آزاد:1- آسیب‌شناسی روانی- دکتر آزاد- جلد 1 و 22- روان‌شناسی نابهنجاری- روزنهان و سلیگمن- ترجمه سید محمدی- جلد 1 و 2 - انتشارات ساوالان و ارسباران3- روان‌شناسی کودکان استثنایی- میلانی فر4- بهداشت روانی و عقب ماندگی ذهنی - دکتر احدی و بنی جمالی- نشرنینکته: در درس روان‌شناسی مرضی، طبقه‌بندی اختلالات و ویژگی‌ها بر مبنای طبقه‌بندی تشخیصی DSMIVTR است و استفاده از منابع برای آشنایی با سیستم طبقه بندی است. منابع تکمیلی:1-خلاصه ...

  • منابع كارشناسي ارشد روانشناسي

      منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی (وزارت علوم، دانشگاه آزاد و وزارت بهداشت) -1 منابع وزارت علوم و دانشگاه آزاد *توجه 1: وزارت علوم و دانشگاه آزاد برخلاف وزارت بهداشت منابع کارشناسی ارشد رشته های خود را اعلام نمی کنند، توجه کنید که لیست زیر بر اساس منابع معرفی شده بوسیله مراجع مختلف (و نه وزارت علوم یا دانشگاه آزاد) تهیه شده است. برای دسترسی به تازه ترین منابع باید از اساتید، دوستان و بخصوص کسانی که در چند سال قبل (ترجیحا 2 سال قبل) در مقطع کارشناسی ارشد قبول شده اند کمک بگیرید. هرچند که در طول چندین سال گذشته تغییر کمی در این منابع صورت گرفته است. لیست منابع معرفی شده در زیر شامل همه منابعی که احتمالا از آنها سئوال طرح می شود نمی باشد. اما سعی شده است که در لیست زیر مهمترین کتب منبع با رعایت اختصار و صرفه جویی معرفی شوند. توجه 2: راهنماییهای زیر در مورد چگونگی مطالعه، در موفقیت بیشتر شما موثر خواهد بود، بهمین خاطر آنها را با دقت بخوانید: 1. برای اینکه در مقطع کارشناسی ارشد قبول شوید نیازی به خواندن همه منابع معرفی شده در اینجا و یا هر جای دیگر ندارید! در این مورد حداقل تجربه دیگر دانشجویانی که در سالهای قبل قبول شده اند گویای این مطلب است. لازم به ذکر است که بیشتر سئوالات آزمون کارشناسی ارشد مفهومی هستند و نه مانند کنکور خطی. بدین معنی که اگر داوطلبی مفاهیم دروس رشته خود را بخوبی مطالعه کرده باشد (حال از هر کتابی که آنها را مطالعه کرده است) به آن سئوالها جواب خواهد داد، بهمین خاطر در این شرایط مطالعه کتب مختلف تاثیر اضافی و چندانی بر نتیجه نخواهد داشت. بطور مثال داوطلب در درس آسیب شناسی باید بداند که به باور غلطی که فرد به آن معتقد است و دیگران اعتقادی ندارند گفته می شود. بسیار Delusion هذیان بدیهی است که تعریف هذیان در همه کتب آسیب شناسی مشترک است و چنانچه داوطلب معنا و مفهوم این نشانه را بداند به سوالات مربوط به آن می تواند جواب بدهد و برای جواب دادن به سئوالات مربوط به هذیان لزوما نیازی ندارد که همه کتب منبع یا منابع خاصی را مطالعه کرده باشد. البته بدیهی است که این مسئله در مورد سئوالات خطی که متن یک کتاب خاص بصورت سئوال طرح می شود به صورت دیگری است. بهمین خاطر تب مطالعه همه منابع که متاسفانه در تعدادی از دانشجویان وجود دارد بیفایده بوده و راه بجایی نمی برد. بجای مطالعه همه منابعی که از مراجع مختلف به دست شما می رسد (که چنین چیزی حتی عملی هم به نظر نمی رسد!)، سعی کنید همان منابع جامع و مهم را بطور دقیق، کامل و با مرور بخوانید. البته پیشنهاد ما اینست که برای اینکه مطالعه شما جامع بوده و هم سئوالات ...

  • منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی (وزارت علوم، دانشگاه آزاد و وزارت بهداشت)

    منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی (وزارت علوم، دانشگاه آزاد و وزارت بهداشت)

    منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی (وزارت علوم، دانشگاه آزاد و وزارت بهداشت)  1- منابع وزارت علوم و دانشگاه آزاد:*توجه 1: وزارت علوم و دانشگاه آزاد برخلاف وزارت بهداشت منابع کارشناسی ارشد رشته های خود را اعلام نمی کنند، توجه کنید که لیست زیر بر اساس منابع معرفی شده بوسیله مراجع مختلف )و نه وزارت علوم یا دانشگاه آزاد(تهیه شده است. برای دسترسی به تازه ترین منابع باید از اساتید، دوستان و بخصوص کسانی که در چند سال قبل)ترجیحا 2 سال قبل( در مقطع کارشناسی ارشد قبول شده اند کمک بگیرید. هرچند که در طول چندین سال گذشتهتغییر کمی در این منابع صورت گرفته است. لیست منابع معرفی شده در زیر شامل همه منابعی که احتمالا از آنها سئوال طرح می شود نمی باشد. اما سعی شده است که در لیست زیر مهمترین کتب منبع با رعایت اختصار و صرفه جویی معرفی شوند.توجه 2: راهنمایی‌های زیر در مورد چگونگی مطالعه، در موفقیت بیشتر شما موثر خواهد بود، بهمین خاطر آنها را با دقت بخوانید:1- برای اینکه در مقطع کارشناسی ارشد قبول شوید نیازی به خواندن همه منابع معرفی شده در اینجا و یا هر جای دیگر ندارید! در این مورد حداقل تجربه دیگر دانشجویانی که در سالهای قبل قبول شده اند گویای این مطلب است. لازم به ذکر است که بیشتر سئوالات آزمون کارشناسی ارشد مفهومی هستند و نه مانند کنکور خطی. بدین معنی که اگر داوطلبی مفاهیم دروس رشته خود را بخوبی مطالعه کرده باشد )حال از هر کتابی که آنها را مطالعه کرده است(به آن سئوالها جواب خواهد داد، بهمین خاطر در این شرایط مطالعه کتب مختلف تاثیر اضافی و چندانی بر نتیجه نخواهد داشت. بطور مثال داوطلب در درس آسیب شناسی باید بداند که به باور غلطی که فرد به آن معتقد است و دیگران اعتقادی ندارند گفته می شود. بسیار Delusion هذیان بدیهی است که تعریف هذیان در همه کتب آسیب شناسی مشترک است و چنانچه داوطلب معنا و مفهوم ایننشانه را بداند به سوالات مربوط به آن می تواند جواب بدهد و برای جواب دادن به سئوالات مربوط به هذیان لزوما نیازی ندارد که همه کتب منبع یا منابع خاصی را مطالعه کرده باشد. البته بدیهی است که این مسئله در مورد سئوالات خطی که متن یک کتاب خاص بصورت سئوال طرح می شود به صورت دیگری است. بهمین خاطر تب مطالعه همه منابع که متاسفانه در تعدادی از دانشجویان وجود دارد بیفایده بوده و راه به‌جایی نمی برد. بجای مطالعه همه منابعی که از مراجع مختلف به دست شما می رسد (که چنین چیزی حتی عملی هم به نظر نمی رسد! )، سعی کنید همان منابع جامع و مهم را بطور دقیق، کامل و با مرور بخوانید. البته پیشنهاد ما این است که برای اینکه مطالعه شما جامع بوده و هم سئوالات ...

  • منابع کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی 93

    علم النفس:-دانشگاه سراسری:* علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی- دکتر احدی و بنی جمالی- انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی* روان‌شناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی- علی اصغر احمدی- انتشارات امیرکبیر* علم النفس - ناصر صبحی قراملکی - انتشارات سنجش-دانشگاه آزاد:* علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی- دکتر احدی و بنی­جمالی- انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی* علم‌النفس - دکتر کیانوش هاشمیان-  انتشارات دانشگاه پیام نورآمار و روش تحقیق:-دانشگاه سراسری:* احتمالات و آمار کاربردی- دکتر دلاور- انتشارات رشد* مبانی نظری و عملی پژوهش- دکتر دلاور- انتشارات رشد یا روش تحقیق در روان‌شناسی و علوم تربیتی دکتر دلاور- نشر ویرایش* روش تحقیق در علوم رفتاری- دکتر سرمد، بازرگان و حجازی- انتشارات آگاه* منبع تکمیلی: آمار توصیفی و استنباطی - دکتر هومن - نشر پارسا-دانشگاه آزاد:* روش‌های آماری در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و دکتر جعفر نجفی زند- انتشارات سخن* روش‌های تحقیق در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی- انتشارات سخن روان‌شناسی مرضی و کودکان استثنائی:-دانشگاه سراسری:* روان‌شناسی مرضی – تحولی- دکتر دادستان- جلد 1 و 2 و 3 - انتشارات سمت* روان‌شناسی نابهنجاری- روزنهان و سلیگمن- ترجمه سید محمدی- جلد 1 و 2 - انتشارات ساوالان و ارسباران* روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی. دکتر سیف نراقی و نادری- انتشارات ارسباران* بهداشت روانی و عقب‌ماندگی ذهنی- دکتر احدی و بنی جمالی- نشرنی-دانشگاه آزاد:* آسيب‌شناسي رواني- دكتر آزاد- جلد 1 و 2* روان‌شناسي نابهنجاري- روزنهان و سليگمن- ترجمه سيد محمدي- جلد 1 و 2 - انتشارات ساوالان و ارسباران* روان‌شناسي كودكان استثنايي- ميلاني­فر* بهداشت­رواني و عقب­ماندگي ذهني - دكتر احدي و بني جمالي- نشرنيمنابع تكميلي:* خلاصه روان‌پزشكي كاپلان (3 جلد)- انتشارات شهرآب يا ارجمند* روان‌شناسي مرضي- ساراسون- ترجمه‌ي دكتر بهمن نجاريان- جلد 1و 2* نظريه‌هاي مشاوره و روان­درماني- دكتر شفيع‌آبادي- مركز نشر دانشگاهي* نظريه‌هاي روان­درماني-پروچاسكا- ترجمه سيد محمدي- انتشارات رشد* روان‌شناسي مرضي –ريچاردپي. هالجين، ويتبورن - ترجمه سيد محمدي- نشر روان روان‌شناسي رشد:-دانشگاه سراسري:* روان‌شناسي ژنتيك- دكتر منصور- انتشارات سمت* روان‌شناسي رشد- برك- ترجمه ي سيد محمدي- جلد 1 و 2- نشر ارسباران- دانشگاه آزاد:* روان‌شناسي رشد. دكتر سوسن سيف. دكتر جميله كديور و همكاران (جمعي از مولفان) – انتشارات سمت* روان‌شناسي رشد نوجواني و جواني- دكتر احدي و نيكچهر محسني.* پيشگامان روان‌شناسي رشد- دكتر فربد فدايي-منابع تكميلي:* روان‌شناسي ...

  • منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی

     منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی  (وزارت علوم، دانشگاه آزاد و وزارت بهداشت)    منابع روانشناسي باليني و عمومي 1- آسیب شناسی و روانشناسی کودکان استثناییالف- دانشگاه دولتی:1- روان شناسی مرضی تحولی، دادستان، جلد 1 و 2، (چنانچه وقت اضافه داشته باشید همچنین ج 3: جلد روانشناسی مرضی کودک، انتشارات سمت2- آسیب شناسی روانی، روزنهان و سلیگمن، ترجمه یحیی سید محمدی، جلد 1 و 2، انتشارات ساوالان و ارسباران. 3- روانشناسی کودکان استثنایی، ترجمه بهروز میلانی فر4- روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، ترجمه سیف نراقی، انتشارات ارسبارانب- دانشگاه آزاد:1- آسیب شناسی روانی، دکتر آزاد، جلد 1 و 2.2- آسیب شناسی روانی، روزنهان و سلیگمن، ترجمه یحیی سید محمدی، جلد 1 و 2، انتشارات ساوالان و ارسباران.3- روانشناسی کودکان استثنایی، میلانی‌فر.4- بهداشت روانی و عقب ماندگی ذهنی، احدی و بنی جمالیف نشر نی.2- آمار و روش تحقیقنکته: مبانی امار و رو تحقیق در تمامی کتاب ها یکسان است و در صورتی که فرصت چندانی ندارید، مطالعه سایر منابع در دسترس می تواند تا حد زیادی به شما کمک نماید. همچنین توجه کنید که در این درس (در اکثر سالها)تعداد زیادی از سئوالات از روش تحقیق طرح می شود تا آمار.الف- دانشگاه دولتی1- مبانی نظری و عملی پژوهش، دلاور، انتشارات رشد یا روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، دلاور، نشر ویرایش.2- روش تحقیق در علوم رفتاری، سرمد، بازرگان و حجازی.3- احتمالات و آمار کاربردی، دلاور، انتشارات رشد.4- استنباط آماری در علوم رفتاری، حیدر علی هومن.ب- دانشگاه آزاد1- روش های آماری در علوم رفتاری، حسن پاشا شریفی و جعفر نجفی زند، انتشارات سخن.2- روش های تحقیق در علوم رفتاری، حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی، انتشارات سخن.3- روانشناسی رشدالف- دانشگاه دولتی1- روانشناسی ژنتیک، منصور و دادستان، ج 1 و 2، انتشارات سمت2- روانشناسی رشد، لورا ای برک، ترجمه یحیی سید محمدی، ج 1 و 2، انتشارات ارسباران3- رشد و شخصیت کودک، ترجمه مهشید یاسایی4- پیشگامان روانشناسی رشد، فربد فدایی5- روانشناسی رشد، جمعی از مولفان (سوسن سیف و همکاران)ب- دانشگاه آزاد1- روانشناسی رشد، سوسن سیف، جمیله کدیور و همکاران(جمعی از مولفان)، انتشارات سمت.2- روانشناسی رشد نوجوانی و جوانی، احدی و نیکچهر محسنی.3- پیشگامان روانشناسی رشد، فربد فدایی.4- روانشناسی بالینی(دولتی و آزاد)1- روانشناسی بالینی، فیرس وترال، ترجمه فیروزبخت (فصول 4 تا 1.42- نظریه های مشاوره و رواندرمانی، تالیف شفیع آبادی و ناصری.3- روانشناسی بالینی، حمید پورشریفی، انتشارات سنجش.4- روانشناسی بالینی، تالیف شاملو.5- در مورد آزمونهای روانی ...