خصوصیات یک معلم موفق

  •      اسامی شاگردانتان را به سرعت یاد بگیرید.
  •      مشکلات انضباطی کلاستان را در خود کلاس حل کنید.
  •       سعی کنید ویژگی های فردی شاگردانتان را بشناسید.
  •      از شغلتان بدگویی نکنید.
  •       به موقع و سر وقت در کلاس حضور یابید.
  •      دلیل فرمان هایتان را به دانش آموزان بگویید.
  •      نشان دهید از تدریس و کار با آنها لذت می برید.
  •      خوش برخورد و با حوصله و فروتن باشید و از مقررات خشک و خسته کننده دوری کنید.
  •       آنچه را که می خواهید شاگردانتان به آن عمل کنند واضح ، روشن و با قاطعیت بیان کنید .
  •      از شاگردانتان انتظارهای بیجا و توقع بیش از اندازه نداشته باشید.
  •      دانش آموزان را به سوال کردن تشویق کنید.
  •      در حضور دیگران دانش آموزان را سرزنش نکنید.
  •       به وعده هایتان دقیقا عمل کنید.
  •      با برنامه ریزی دقیق به کلاس وارد شوید.
  •       به سوالات خصوصی دانش آموزان شکل عمومی دهید و سپس پاسخ دهید.
  •      مشورت و دریافت کمک از افراد متخصص یا ماهر یک مهارت است نه نشانه ضعف شخصی شما.
  •      دانش آموز را به عنوان یک شخص مورد حمله قرار ندهید فقط به رفتارهای بد اعتراض کنید.
  •      بر برنامه ریزی درستان مسلط باشید و از شیوه های نو برای تدریس استفاده کنید.
  •      هر روز بر معلومات خود اضافه کنید و هیچ سوالی را بی پاسخ نگذارید.
  •      بیشتر به ریشه های بد رفتاری توجه کنید نه خود بد رفتاری.
  •      صمیمی باشید ولی جریان تربیتی را واژگون نکنید.
  •      نبض کلاس را در دست داشته باشید.
  •      نصیحت بار آموزشی ندارد.

ویژگی های معلم در قرن 21

اطلاعات

  •      آشنایی با فن آوری آموزشی
  •     آشنا یی با استانداردهای جهانی کیفیت کار
  •      بالا بردن اطلاعات عمومی
  •       تدریس نوین
  •      شرکت در دوره های ضمن خدمت
  •       آشنایی با اصول روانشناسی تربیتی
  •      داشتن طرح درس

ابتکار دومین ویژگی قرن بیست و یکم است .که در این زمینه، معلم باید دارای ویژگی های زیر باشد.

  • خلاق
  • ایجاد دنیای پرسش در کلاس
  • ایجاد دنیای تخیل در کلاس
  • واهمه نداشتن از شکست
  • قدرت تغییر پیش فرض ها
  • تشخیص پیش نیازهای دانش آموزان
  • درمان ناتوانایی های یادگیری
  • شناخت تفاوت های فردی

مهارت و سرعت سومین ممیزه ی قرن بیست و یکم است که معلم باید دارای ویژگی های زیر در این مقوله باشد.

  •      مهارت های فردی
  •      مهارت های ارتباطی
  •      مهارت در تدریس
  •       استفاده از وسایل آموزشی (تکنولوژی آموزشی)
  •      مهارت تفکر انتزاعی
  •      مهارت تجزیه و تحلیل مسائل

ویژگی های اخلاقی

  •      مراعات آداب و رسوم اجتماعی
  •      نشاط و شادابی
  •      آراستگی ظاهر
  •      سعه ی صدر
  •      اخلاص
  •     شخصیت دادن به دیگران
  •     تعهد در کار
  •      تقوا
  •     وظیفه شناسی
  •      رأفت و مهربانی
  •      نگرش و بینش صحیح
  •     تقدم منافع جامعه نسبت به منافع خود

ویژگیهای مدرسه اثر بخشو کار آمد

  •       مديران و معلمان در مسائل تربيتي فعال بوده و با نگاهي دقيق قسمت‌هاي مختلف برنامه‌ي خود را بررسي و براي رفع نيازهاي تربيتي دانش آموزان برنامه‌هاي مناسب را طرح‌ريزي و به اجرا در آورند .
  •        اگر برنامه هاي تربيتي مورد نياز با توجه به اشتياق و استعداد دانش آموزان ارائه شود جذابيت و تنوع در پي داشته و مورد قبول آنان واقع مي‌شود.
  •       مقدار، تكرار و زمان برنامه هاي اجرايي بايد مطابق ميل و نياز شاگردان باشد .
  •       برنامه ها حس خود شكوفايي، عزت نفس، محبت و امنيت را در دانش آموزان پرورش دهد .

ویژگیهای مدرسه اثر بخش و کار آمد

  •      تفكر انتقادي، منطقي بودن و كسب تجربه را به دانش آموزان بياموزد .
  •     از ميزان پيشرفت دانش آموزان در امور مختلف تحصيلي وتربيتي ارزشيابي را داشته باشد.
  •     از اوليائ دانش آموزان به عنوان ناظر و حتي ياري دهنده در امور تربيتي استفاده هاي لازم را بنمايد.
  •      سوابق پرورشي دانش آموزان را همواره به عنوان سندي در راه كمك به پیشرفت و تعالي او به دقت ثبت ودر اختيار افراد صاحب صلاحيت داشته باشد.

اهداف تشکیل گروه های درسی در یک مدرسه چیست ؟

  •      اصلاح  و بهبود روش های تدریس
  •       اکتشاف خلاقیت ها ، موانع و بهترین روش های تدریس
  •        پرورش و پالایش روش ها
  •       اصلاح پیش زمینه ها
  •       تعیین اولویت ها
  •         عرضه و ارائه ی بهترین روش مورد توافق

 


مطالب مشابه :


تجربه یک معلم

من معلم ریاضی دبیرستان هستم خیلی علاقه بتدریس ریاضی و نوشتن مطالب ریاضی دارم .دوست




یک تجربه به یاد ماندنی

دست نوشته های یک معلم ریاضی - یک تجربه به یاد ماندنی - - دست نوشته های یک معلم ریاضی




تجربه یک معلم

معلم ابتدایی - تجربه یک معلم - فعاليت هاي كلاس ششم ابتدایی - معلم سئوال ریاضی پایه




تجربه های یک معلم

تجربه های یک معلم. و وبیان نکات اخلاقی از زبان معلم ریاضی و دیگران در ابتدای کلاس یا




تجربه های معلمی

نوشته های یک آموزگار " ششم" - تجربه اي از هر معلم يك يا چند تجربه ي كار ریاضی* * معلم




دانلود+تکلیف آموزش ضرب+ریاضی+سوم

دانلود+تکلیف آموزش ضرب+ریاضی+سوم تجربیات یک معلم. تجربه های آموزشی




آموزش جمع و تفریق فرایندی+ریاضی+دوم+سوم

آموزش جمع و تفریق فرایندی+ریاضی+دوم+سوم تجربیات یک معلم. تجربه های آموزشی




خصوصیات یک معلم موفق

گروه ریاضی منطقه 7 - خصوصیات یک معلم باید دارای بودن و كسب تجربه را به دانش




غیب گویی با کمک ریاضیات

معلم و تجربه ریاضی. معلم و تجربه فقط یک "امروز" وجود دارد !! پس ” امروز ” رو از دست نده . . .




برچسب :