آموزش مقاله نويسي

<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

آموزش مقاله نويسي(قسمت دوم و پاياني)

مقاله هاي تخيلي،داستاني و وصفي

در اين نوع مقالات فضاسازي و تجسم موضوع در ذهن مخاطب و به كاربردن توصيف اهميت بسزايي دارد كه احساسات و عواطف خواننده را تحزيك مي كند و نياز به دليل و استدلال براي اثبات ندارد.

به همين دليل نشريات در مورد مشكلاتي كه در مورد آن اطلاعات كافي ندارند يا فشار جو سانسور وجود دارد مي توانند با استفاده از اين نوع مقاله با توصيف،فضا سازي و بردن خواننده به دنياي تخيل و تصويرپردازي با خلاقيت و قدرت قلم به طور غير مستقيم مشكلات جامعه را فرضي بيان مي كند و احساسات همدردي خواننده را برانگيزد و احساسات خود را در قالب نوشته به صورت شادي،غم،اضطراب،امنيت و نا امني به مخاطب منتقل و القا نمايند.

هرچه بيشتر خواننده تحت تاثير قرار گيرد نويسنده موفق تر خواهد بود.

مقاله هاي علمي،تحقيقي،آماري و آموزشي

در اين نوع مقالات به يك موضوع علمي و تخصصي پرداخته مي شود و به صورت علمي و تخصصي و با استدلال براي خواننده شرح داده مي شود.

البته بايد مقاله به گونه اي نوشته شود كه براي افرادي با اطلاعات متوسط در آن زمينه قابل فهم باشد.البته به كاربردن واژه هاي تخصصي دراين نوع مقالات به دليل اينكه افرادي با اطلاعات متوسط اين مقاله ها را مي خوانند و خواننده اين نوع مقالات هستند بلا مانع استاما بايد طوري نوشته شود كه مبهم و دور از فهم نباشد.

در مقالات علمي،تحقيقي،آماري و آموزشي بايد از سبكي خاص پيروي كرد و در چند قسمت خاص و مشخص شده مقاله را جهت دهي نموده و به رشته تحرير درآورد.

قسمت هايي كه ساختار مقالات علمي و تحقيقاتي را تشكيل مي دهند عبارتند از:

1- خلاصه مقاله

2- مقدمه

3- هدف تحقيق

4- روش مطالعه و تحقيق

5- نتيجه گيري

در خلاصه مقاله چكيده اي از كليات مقاله آورده مي شود و نويسنده در چند جمله موضوعي راكه به آن پرداخته براي خواننده در ابتدا بيان مي كند.

در مقدمه نيز درباره ي موضوع توضيح داده مي شود.

اهداف مورد نظر نويسنده از انجام تحقيق نيز در هدف او از تحقيق آورده ميشود.

در روش مطالعه و تحقيق نيز روشهايي كه براي مطالعه و تحقيق در مورد موضوع به كار رفته توضيح داده مي شود؛كه مي توان از روش هاي جمع آوري اطلاعات،آمارگيري،روش هاي تحليل داده اي همراه با جدول و نمودار براي روش تحقيق نام برد.

اهداف مورد نظر نويسنده از انجام تحقيق نيز در نتيجه گيري حاصل و نتيجه كلي تحقيق آورده مي شود.

مراحل تنظيم مقاله در نشريات

1- انتخاب موضوع و تحقيق پيرامون آن از منابع مختلف

2-عنوان بندي و تفكيك قسمت ها

3- تنظيم متن و پاراگرافهاي آن

4- تركيب بندي و اولويت گذاشتن بين پاراگرافها و پيوستگي مناسب و منطقي مطالب و يكپارچگي

5- نتيجه گيري از مطالب

6- اصلاح نسخه اوليه و پاكنويس كردن مقاله

7- ويراستاري مطالب مقاله

8- درج يادداشتها و پاورقي مقاله

9- ذكر منابع و ماخذ

لازم به ذكر است براي تحقيق پيرامون موضوع و سوژه ي مقاله مي توان از منابع مختلف بهره گرفت كه بعضي از اين منابع عبارتند از:

1- تجربه

2- صدا و سيما

3- آرشيو روزنامه ها و نشريات

4- كتابخانهها

5- كارشناسان

6- مردم

7- آگهي ها

8- مراكز علمي و تحقيقاتي مرتبط با موضوع مقاله

9- مسئولان مرتبط با آن سوژه

در پايان اميدوارم كه مطالب فوق در مورد آموزش مقاله نويسي مورد توجه شما قرار گرفته شده باشد.


مطالب مشابه :


دوره‌ آزاد ویراستاری

«اولین دوره آزاد آموزش الکترونیکی(مجازی) » با توجه به گسترش روزافزون علوم و فنون و توسعه




آموزش جنسي درمان انزال زودرس مردان

سایت پزشکی دکتررحمت سخنی Dr.R. Sokhani - آموزش جنسي درمان انزال زودرس مردان ويراستاري مجدد :




نحوه‌ی ويرايش مطالب

پياپي به وقوع نمي پيوندند، اما بايسته است كه توالي آنها در هنگام آموزش ويراستاري




طراحی، تدوین و اعتبار بخشی برنامه درسی

مطالعات برنامه درسی، آموزش، روانشناسی ويراستاري و آماده سازي براي




آغاز ثبت نام دوره بهاره....عيدي ترنم به شما!

آموزش فن بيان و گويندگي/مهارتهاي ارتباطي - آغاز ثبت نام دوره بهاره .عيدي ترنم به شما!




انتشار «نگارش در روابط عمومی»

بلوچ ارتباط - انتشار «نگارش در روابط عمومی» - آموزش روزنامه نگاری - روابط عمومی - جامعه شناسی و




در آرزوی نویسندگی

از آنجا که در نظام آموزش عالي ما رشته داستان فنون نقد ادبي يا ويراستاري آموزش




آموزش مقاله نويسي

شروعی دوباره - آموزش مقاله نويسي - شروعی دوباره دوشنبه بیست و 7- ويراستاري مطالب




برچسب :