موضوعات مورد نیاز درس برداشت از بناهای تاریخی
خواسته‌هاي پروژه درس برداشت از بناهای تاریخی
------------------------------
مطالعات تاريخي و فرهنگي
الف- تاريخچه‌ي بنا
ب- نحوه‌ي شکل گيري بنا
ج- منشاء و سير تحول
د- تاريخ ساخت، سازندگان و مالکيت فعلي بنا
ه- محيط و ابنيه‌ي پيرامون
و- رويدادهاي ويژه در رابطه با بنا و شکل‌گيري آن
ز- موقعيت بنا در نقشه‌هاي قديمي و فعلي (استفاده از عکس هوايي و...)
------------------------------
بررسي‌هاي معماري
الف- برداشت پلان، نما، مقاطع، پرسپکتيو و...
ب- تيپ‌بندي فضاهاي مختلف ساختمان
ج- بررسي اندازه‌ها و تناسبات
د- نحوه‌ي ارتباطات در فضاها
ه- بررسي عملکرد بنا در دوره‌هاي مختلف
و- فضاهاي تغيير يافته
ز- تعريف و شناسايي عناصر پلان
ح- تيپ‌بندي درها و پنجره‌ها
------------------------------
نما
الف- ارتفاعات داخلي
ب- ديد پنجره‌ها به داخل و خارج
ج- نظم در نما، تقارن و ريتم،....
د- تشخيص محروهاي نما و رابطه‌ي آن‌ها با هم
ه- تناسبات نما
و- عناصر مشخص در نما
ز- جنسيت مصالح نما
ح- ارايه‌ي برداشت شخصي
------------------------------
تزيينات
الف- داخلي:
شومينه، سقف، تاقچه و ستون، درها و پنجره‌ها، رنگ، نورگيرها، عناصر خاص بنا
ب- خارجي:
ازاره‌‌ها،ستون‌ها، سرستون‌ها و پايه ستون‌ها، طره، نرده، مشبک‌ها، سردر، در و پنجره‌ها، کاشيکاري، آجر‌کاري، گچکاري، ...
------------------------------
سازه
الف- مصالح و خصوصاً ملات‌ها در پي و جداره‌ها
ب- نحوه‌ي چيدن مصالح
ج- ايستايي ساختمان
د- پوشش‌ها
ه- سازه‌ي پله‌ها
------------------------------
محوطه سازي
الف- موقعيت بنا در سايت
ب- راه‌هاي ورود به بنا
ج- ديد از درون ساختمان
د- ديد از سطح زمين
ه- محور بندي‌ها
و- درختکاري و فضاي سبز
ز- منبع و سيرکولاسيون آب در بنا
ح- شيوه‌ي آبياري
ط- معبر مجاور
ي- عملکرد محوطه از قديم تاکنون
------------------------------
جزييات خاص
الف- نحوه‌ي سرمايش و گرمايش در ينا
ب- بادگير
ج- سرداب و زير زمين
د- مسايل تاسيساتي
------------------------------
مراعات نظم
شامل کرکسيون و هماهنگي با استاد مربوطه در حداقل 8 جلسه کرکسيون در طول ترم با فواصل مناسب،
حضور در کلاس‌ها و سمينارهاي مربوطه،
در صورت عدم مراعات اين نکات، به صلاحديد استاد مربوطه نمرات مربوط به موارد فوق لحاظ نمي‌گردد.
------------------------------
كاربري اوليه
سال ساخت: دوره‌ي معماري:
كاربري فعلي:
متراژ زير بنا
متراژ كل (با حياط) فضاي باز:
متراژ زير بنا: تعداد طبقات:
حوزه‌ي مرمت
وضعيت فعلي بنا: سالم o مخروبه o مرمتي o
آيا تا كنون مرمت در بنا صورت گرفته است؟ در چه تاريخي و چگونه؟
ويژگي خاص معماري بنا چيست؟
اتفاق خاص تاريخي بنا چيست؟
پيشنهاد كاربري جديد
مطالب مشابه :
صورت پروژه درس برداشت از بناهای تاریخی
تاریخ تحویل پروژه "برداشت از بناهای تاریخی" 92/4/15 ( راس ساعت 11:00 صبح )" جهت ارائه توضیحات در
شیوه نامه ارائه درس برداشت از بناهای تاریخی
برای درس برداشت از بناهای تاریخی توجه شود دوستان گرامی از اکنون در انجام پروژه خود
موضوعات مورد نیاز درس برداشت از بناهای تاریخی
خواسته‌هاي پروژه درس برداشت از بناهای تاریخی-----مطالعات تاريخي و فرهنگي
تحویل پروژه درس معماری اسلامی و برداشت از بناهای تاریخی-مهندس مهدی پور
تحویل پروژه درس معماری معماری اسلامی » و «برداشت از بناهای تاریخی» به استادی
اصفهان، نجف آباد، قلعه سفید - خانه ی محمّدی - توسّلی، فرهادی، اسلامی راد - 2-89-1388
برداشت از بناهای تاریخی. مهر ۸۷ کار نهایی پروژه ی درس برداشت از بناهای تاریخی گروه
ایمنی کارگاهی ـ کار با «نردبان»
برداشت از بناهای تاریخی. در پی فهم میراث معماری ایران زمین از دریچه ی فن رولوه نمونه پروژه
فرم شناسایی ابنیه برای رولوه
برداشت از بناهای تاریخی. در پی فهم میراث معماری ایران زمین از دریچه ی فن رولوه نمونه پروژه
نقشه های برداشت شده از کاخ گلستان
مرمت بناهای تاریخی - نقشه های برداشت شده از کاخ گلستان - مرمت بناهای تاریخی و پروژه های مربوط
برداشت از بناهای تاریخی
۶ بعد از ظهر , در دسته بندی : برداشت از بناهای تاریخی با . پروژه; برداشت از بناهای
برچسب :
پروژه برداشت از بناهای تاریخی