آموزش وپرورش دهگلان

  • نتایج آزمون نمونه دولتی استان کردستان

    نتایج آزمون نمونه دولتی استان کردستان

    نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شداداره کل آموزش وپرورش کردستان نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان برای سال تحصیلی 91/90را اعلام نمود . به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان کردستان ، نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان اسامی قبول شدگان اصلی بر روی سایت اطلاع رسانی این اداره کل درج و قابل مشاهده می باشد . شایان ذکر است نتایج این آزمون به ادارات آموزش وپرورش شهرستانها و مناطق تابعه ومدارس راهنمایی نمونه دولتی استان ارسال و به تفکیک شهرستانها در سایت معاونت آموزش متوسطه اداره کل به نشانی www.kurd.medu.ir/kmotavaseteh قرار دارد و متقاضیان می توانند جهت مشاهده اسامی پذیرفته شدگان از طریق همین سایت و از بخش سایت معاونتهای اداره کل وارد نشانی فوق ( معاونت آموزش متوسطه ) شده و از نتایج اطلاع حاصل نمایند . گفتنی است نتایج آزمون در ورودی این اداره کل ( اتاق نگهبانی ) جهت اطلاع مراجعین محترم نصب شده است . منبع خبر :   روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش کردستان



  • نتایج آزمون دبیرستان های نمونه دولتی استان کردستان

    اسامی قبول شدگان ( ذخیره ) دبیرستانهای نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد اسامی قبول شدگان ذخیره    [ادامه ...]

  • نمونه سوال آزمون جمله نویسی پایه دوم

    بسمه تعالی                             تاریخ        /     10   / 1390   نام ونام خانوادگی                              مدیریت آموزش وپرورش دهگلان           ساعت شروع :           کارشناسی سنجش وارزشیلبی تحصیلی           مدت امتحان :                                                 سوالات امتحان نوبت اول                         پایه  دوم دبستان رضوان                      1 – جمله بساز . دروازه بان . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   آفتابی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   برای . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   پزشک . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   آرایشگر. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   معذرت . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   آسمان آبی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   باادب . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     2 – جمله های زیر را کامل کن   ابرکوچولو به خورشید . . . . . . . . . . .      به جایی که درآن دارو می فروشند . . . . . . .. . . . . می گویند .   لباس برای انسان مثل . . . . . . . برای پرنده است .        آن ها سامان را در خیابان  . . . . . . . . . .      3- مرتب کن.      مادرم  کودکی ام  عکس های آورد  را . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   این  شاداب  کسی   را   پرورش   گل های   چه  می دهد ؟ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     4 – با استفاده از کلمه ی داخل کمانک جمله ی بعدی رابنویس .   سعید کتاب داستان دوستش را خواند ( آن ها ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     5 – مخالف کلمه های زیر را بنویس   خنده (              )       شبانه (              )            کوچک (                )                با سلیقه (                 )   6 – به جای کلمه داخل کمانک ، کلمه ی مناسب دیگری بنویس  خداوند همه چیز را ( خلق کرده است )   ما باید از حیوانات (  مواظبت ) کنیم.   7 – هر کلمه ، چه کلمه های دیگری را به یادت می آورد ؟ مدرسه . . . . . . . . .                       .  . . . . . . . . . آسمان . . . . . . . . .                        . . . . . . . . . .     8 – زیرکلمه ی مناسب داخل کمانک خط بکش .   حنایی و جوجه هایش در حیاط دانه و سنگ ریزه ( می خورند- می خوریم )   ما باید از گوش هایمان ( مواظبت کنیم – مواظبت کنید)     9- دو کلمه بنویس که واژه های زیر در آن ها مشترک باشد. سنگ (             )  (             ) خوش (            ...

  • نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد

    نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد اداره کل آموزش وپرورش کردستان نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان برای سال تحصیلی 90-89 را اعلام نمود .    [ادامه ...]قبول شدگان و ذخیره های هنرستانهای نمونه دولتی استان کردستان اداره کل آموزش وپرورش کردستان اسامی قبول شدگان و ذخیره های هنرستانهای نمونه دولتی استان برای سال تحصیلی 90-89 را اعلام نمود .    [ادامه ...]زمان برگزاری معاینات پزشکی و مصاحبه عمومی و تخصصی زمان برگزاری معاینات پزشکی و مصاحبه عمومی و تخصصی پذیرفته شدگان مرحله اول استخدام آموزش وپرورش در استان کردستان اعلام شد    [ادامه ...]قبول شدگان دبیرستانهای نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد اداره کل آموزش وپرورش کردستان اسامی دانش آموزان قبول شده دبیرستانهای نمونه دولتی استان را اعلام نمود    [ادامه ...]

  • نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد

    نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد اداره کل آموزش وپرورش کردستان نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان برای سال تحصیلی 90-89 را اعلام نمود .    [ادامه ...]

  • نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد

    نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان کردستان اعلام شد اداره کل آموزش وپرورش کردستان نتایج آزمون ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی استان برای سال تحصیلی 90-89 را اعلام نمود .    [ادامه ...]

  • ((آموزش وپرورش وانسان شدن))

                                      <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />                                  ((آموزش وپرورش وانسان شدن))   نظریه انتقادی پائو لو فزیره                           دکتر بختیار شعبانی ورکی آزادی به یک معنا ناظر بر قدرت به کار گیری اراده بشر است. ساعت دیگر آزادی دانایی است به تعبیر هر بارت :دانایی آن چیز است که به اعمال ارادی اجازه نمی دهد تا به اعمال دلخواه تبدیل شوند.آزادی به این مفهوم همان است که به انظباط شخصی انتخاب کردن  وبه شدن ختم می شود. (به نقل از تقلید 1375) ستم پذیری کسی است منطقه مقابل آزادی است . بنابراین ستم پذیر کسی است که به تبع طرز تلقی اش از جهان قادر به اصلاح نهاد های اجتماعی خود نیست نهاد ها را اصلاح نا پذیر می پندارد وخود توانا به ایجاد تغییرات در درون نظام اجتماعی نمی بیند .. با زعم وی نظام اجتماعی از قبل تعیین شده است وبشر موظف است در آن زندگی را به اجبار به سر می برد ومسئولیت اصلی در این جامعه به دست نیرو های مر موز وافسانه ای است واین اقدار نیرو های افسانه ای در تمام زمینه ها خود را نشان می دهد . انسان ستم پذیر خوى را ىر جايگا هی می نهد .که همه آفریده ها را مخلوق اراده ای غیر قابل تغییر می داند وتلاش در جهت تغییر می داند وتلاش در جهت تغییر امور نمی کند.چون تصوری نسبت به سودمندی آن ندارد. با اعمال همین نظر در زمینه کارهای اجتماعی از فکر اصلاح خار می شود.وبه تنبلی همواره خوش آیند وطبع نواز دل می سپارد وبا ترک مسئولیت پذیری فکر وتعقل می گریزد.                        (فریره     357 1) پا ئو لو فریره به عنوان یکی از پیشگامان نظر یه انتقادی با نظر به اندیشه اسلاف خود وتجربیانش در قلمرو اندیشه مقوله ای را کشف کرد.که خود آن را ((فرهنگ سکوت)) نامیده است. فرهنگی که سرکوب شدگان همواره بکارش می گیرند.او به این واقعیت پی برد که جهالت وخواب دائمی ستم دیدگان نتیجه حاکم شدن شرایط اقتصادی .سیاسی واجتماعی وسلطه زور مدارانه ای است که آنها قربانیانش هستند. اینان به جای مقابله به وضع موجود دچارشرایطی می شوند که نمی توانند در برابر آن بطور فعال از خود واکنش نشان دهند. بدین سال بر پائو لو فریره آستکار می شودکه نظام آموزش بطور کامل در خدمت فرهنگ سکوت قرار دارد. محور های اصلی نظریه فریره: 1- نسبت میان مدرسه وجامعه:کدامیک در خدمت دیگری است: 2- از دیدگاه فریره چیزی به نام آموزش وپرورش بی طرف وجود ندارد. 3- بنیاد تربیت بر تمرین آزادی گفتگو استدلال وتفکر انتقادی پیرامون موضوعات بدیع است. 4- به اعتقاد فریره باانسان سرکوب شده هیچ توسعه ای امکان پذیر نیست نظر او بر این فرض مبتنی ...

  • لیست امتیاز سازماندهی دبیران دوره ی راهنمایی تحصیلی 88/89

    لطفا جهت مشاهده ی امتیازات روی رشته ی مورد نظرتان کلیک کنید.خواهران:  دینی و عربی         علوم اجتماعی          ادبیات فارسی            ریاضی        علوم تجربی                 زبان انگلیسی         حرفه و فن                هنـــــــر   برادران:   دینی و عربی         علوم اجتماعی          ادبیات فارسی          ریاضی        علوم تجربی                 زبان انگلیسی         حرفه و فن          هنــــــر   

  • آموزش و پرورش کردستان يک هزار و 886 معلم استخدام مي کند

    رييس سازمان آموزش و پرورش استان کردستان گفت:آموزش و پرورش اين استان برنامه استخدام يک هزار و 886 معلم را در دستور کار خود دارد. خسرو ساکي روز يکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ايرنا افزود: از اين سهميه 933 نيروي جديد و 953 تن نيز از نيروي هاي حق التدريس آموزش و پرورش اين استان استخدام مي شوند. وي افزود: بر اين اساس ثبت نام از روز يکشنبه 12 تا 19 ارديبهشت ماه جاري از طريق پايگاه اينترنتي مرکز سنجش آموزش و پرورش به نشاني http://Aee.medu.ir و با استفاده ازکارت رمز صورت مي گيرد و اين مهلت به هيچ عنوان قابل تمديد نيست. به گفته وي براي تهيه کارت رمز داوطلبان بايد علاوه بر تهيه فيش بانکي به مبلغ 50 هزار ريال که به حساب جاري 980 خزانه نزد بانک مرکزي به عنوان حق شرکت در آزمون هاي استخدامي واريز مي کنند،در ساعات اداري نيز به کارگزيني يکي از ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها، نواحي و مناطق براي دريافت کارت رمز مراجعه نمايند. وي افزود:ايثارگران از پرداخت 50 درصد حق شرکت در آزمون و فرزندان شاهد و فرزندان جانبازان 25 درصد به بالا از پرداخت کل هزينه ثبت نام معاف هستند. وي گفت: آزمون استخدامي در دو مرحله برگزار مي شود که مرحله اول شامل سووالات عمومي و سووالات تخصصي مرتبط با رشته شغلي است و داوطلباني که حداقل 60 درصد نمره آزمون عمومي را کسب کنند تا سقف سه برابر ظرفيت استخدام بر اساس اولويت نمره برتر تخصصي به مرحله دوم آزمون معرفي خواهند شد. ساکي افزود: کارت ورود به جلسه آزمون مرحله اول از روز شنبه اول خرداد تا سه شنبه چهارم خرداد ماه امسال با استفاده از کد رهگيري از طريق پايگاه اينترنتي مرکز سنجش آموزش و پرورش قابل دريافت است و نام و نشاني محل برگزاري آزمون نيز در همين کارت ورود به جلسه درج شده است. رييس آموزش و پرورش کردستان گفت:همچنين زمان و نحوه برگزاري آزمون مرحله دوم که مربوط به آزمون سووالات تخصصي مرتبط با مهارت هاي معلمي و روش تدريس است بعد از اعلام نتايج آزمون مرحله اول به اطلاع پذيرفته شدگان خواهد رسيد. آموزش و پرورش استان کردستان حدود 29 هزار کارمند دارد که حدود 20 هزار تن از آنها در بخش آموزش فعاليت دارند.