ارزش مدرک دکتری شبانه

  • انتخاب رشته کنکور کارشناسی ارشد گرایش مهندسی صنایع و مدیریت سیستم

    انتخاب رشته کنکور کارشناسی ارشد گرایش مهندسی صنایع و مدیریت سیستم

    این مجموعه به منظور انتخاب رشتۀ هوشمندانه و دقیق در گرایش ۱۲۵۹(صنایع) و گرایش ۱۲۶۰(سیستم) ، به معرفی گرایش های مهندسی صنایع در مقطع کارشناسی ارشد و همچنین به معرفی دانشگاه های پذیرندۀ دانشجویان مهندسی صنایع پرداخته است.جهت دانلود فایل معرفی دانشگاه های پذیرنده و گرایش های مهندسی صنایع بر روی تصویر زیر کلیک نمائید.و فایل اکسلی که در ادامه آمده است شامل ۲ عدد شیت صنایع و سیستم می باشد ؛ قسمتهایی که زرد زنگ می باشند، دانشگاه ها و گرایشهایی هستند که پارسال بود و امسال نیست. قسمتهایی که آبی رنگ می باشند ، دانشگاه ها و گرایشهایی هستند که امسال هست ولی پارسال نبود. قسمتهای که قرمز رنگ می باشند ، دانشگاه ها و گرایشهایی هستند که  نسبت به اطلاعات آن ها اطمینان کامل وجود ندارد و نسبت به آن ها باید مشکوک بود. سطرها تقریباً بر اساس پر شدن ظرفیت های پارسال مرتب شده اند . رتبه ها سعی شده که آخرین رتبه ها باشند ولی آن هایی که قرمز رنگ می باشند اینطور نیست. رتبه های امسال در کنکور سراسری به احتمال زیاد در ۰٫۹ ضرب می شوند تا تقریباً رتبه های قبولی امسال بدست آید یعنی جایی که رتبه ۱۹۶ پارسال قبول می شد، تقریباً با جایی که رتبه ۱۷۶ امسال قبول میشود برابر است (چون ظرفیت های دانشگاه ها امسال کمتر شده اند).جهت دانلود فایل اکسل ظرفیت های دانشگاه های پذیرندۀ مهندسی صنایع در سال 90 و 91 و آخرین رتبه های قبولی سال 90 بر روی تصویر زیر کلیک نمائید.این مجموعه به منظور انتخاب رشتۀ هوشمندانه و دقیق در گرایش ۱۲۵۹(صنایع) ، به معرفی گرایش های مهندسی صنایع در مقطع کارشناسی ارشد و همچنین به معرفی دانشگاه های پذیرندۀ دانشجویان مهندسی صنایع پرداخته است و شامل این موضوعات می باشد: معرفی گرایش مهندسی مالی معرفی مهندسی حمل و نقل ریلی معرفی گرایش نوآوری و فناوری امیرکبیر معرفی گرایش لجستیک و زنجیره تامین معرفی دانشگاه الزهرا معرفی دانشگاه شاهد تهران معرفی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی معرفی دانشگاه تهران جهت دانلود فایل انتخاب رشته و معرفی گرایش 1259 (صنایع) بر روی تصویر زیر کلیک نمائید.این مجموعه نیز ، به منظور انتخاب رشتۀ هوشمندانه و دقیق در گرایش ۱۲۶۰(سیستم) ، به معرفی گرایش های مهندسی صنایع در مقطع کارشناسی ارشد و همچنین به معرفی دانشگاه های پذیرندۀ دانشجویان مهندسی صنایع پرداخته است و شامل این موضوعات می باشد: معرفی گرایش مدیریت سیستم و بهره وری دانشگاه امیرکبیر تهران معرفی گرایش برنامه ریزی سیستمهای انرژی دانشگاه تهران – سیستمهای اقتصادی و اجتماعی معرفی گرایش آینده پژوهی معرفی دانشگاه علوم ...



  • اعلام جزئیات شرکت در کنکور کارشناسی ارشد سال 1392 / نحوه ثبت نام و زمان برگزاری آزمون

    ثبت نام برای شرکت در آزمون کارشناسی ارشد سال 92 توسط سایت سازمان سنجش از فردا سه شنبه 9 آبان ماه آغاز می شود و تا پایان روز سه شنبه 16 ماه جاری ادامه دارد. به گزارش خبرنگار مهر، شرایط اختصاصی داوطلبان از سوی سازمان سنجش به این شرح اعلام شد: داشتن‌ مدرک ‌کارشناسی یا کارشناسی‌ ارشد (فوق‌ لیسانس‌ یا دکتری‌ حرفه ‌ای‌) یا اشتغال‌ به‌ تحصیل‌ در سال‌ آخر مقطع‌ کارشناسی‌ که‌ مدرک‌ مذکور مورد تأیید شورای ‌عالی ‌انقلاب‌ فرهنگی‌ یا وزارت‌ علوم‌، تحقیقات‌ و فناوری‌ و یا وزارت‌ بهداشت‌، درمان‌ و آموزش‌ پزشکی‌ باشد. ممنوعیات شرکت در کنکور کارشناسی ارشد شرکت‌ مجدد فارغ‌التحصیلان‌ دوره‌های‌ کارشناسی‌ ارشد و یا دکتری در همان رشته قبلی همچنین شرکت دانشجویان دوره کارشناسی ارشد و دوره دکتری ممنوع است و این داوطلبان حق ثبت ‌نام و شرکت در آزمون را ندارند. بنابراین فارغ‌التحصیلان با توجه‌ به‌ ضوابط مندرج‌ در دفترچه راهنما‌ به جز در رشته‌ای‌ که‌ دانش آموخته شده‌اند در صورتی که از لحاظ نظام وظیفه مشکلی نداشته باشند، می‌توانند در یکی از رشته‌های مندرج در دفترچه آزمون شرکت کنند. دانش آموختگان‌ و دانشجویان‌ رشته‌های‌ گروه ‌پزشکی‌ متقاضی ‌شرکت‌ در این ‌آزمون‌، قبل‌ از اقدام‌ به‌ ثبت‌نام‌ باید توجه‌ داشته‌ باشند که‌ از لحاظ طرح‌ تعهد خدمت‌ به‌ وزارت ‌بهداشت‌، درمان ‌و آموزش‌ پزشکی‌، وضعیت‌ خود را مشخص‌ و از نظر وزارت‌ مذکور منعی‌ برای ثبت ‌نام‌ و شرکت‌ در آزمون‌ و در صورت قبولی برای ادامه تحصیل نداشته باشند، در غیر این‌ صورت‌ عواقب‌ مترتب‌ بر آن‌ به‌ عهده‌ شخص‌ متقاضی‌ خواهد بود. فارغ‌التحصیلان‌ و دانشجویان‌ رشته‌های‌ دبیری‌ باید قبل‌ از ثبت ‌نام،‌ موافقت‌ کتبی‌ و بدون‌ قید و شرط وزارت‌ آموزش‌ و پرورش‌ را مبنی‌ بر ادامه‌ تحصیل ‌دریافت‌ و آن را نزد خود نگه دارند تا به هنگام‌ قبولی‌ در دانشگاه‌ ارائه‌ کنند، بدیهی‌ است‌ در صورت‌ قبولی‌ باید مجدداً به‌ وزارت‌ آموزش‌ و پرورش‌ تعهد خدمت ‌بسپارند. دارندگان مدرک معادل کارشناسی (معادل لیسانس) مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و یا سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور (دارای ارزش استخدامی) که در یکی از آزمون‌های جامع دارندگان مدرک معادل کارشناسی سال‌های 1384، 1385 و 1386 شرکت و حد نصاب نمره علمی لازم را کسب کرده اند، می‌توانند در آزمون رشته‌های تحصیلی کارشناسی ارشد گروه‌های آموزشی غیرپزشکی ثبت‌نام و شرکت کنند. این قبیل داوطلبان در صورت موفقیت در این آزمون لازم است گواهی کسب حد نصاب نمره علمی لازم ...

  • بازهم مسئله مدارک دانشگاهی مالزی و هندوستان!

    زمانی که معاون وزير علوم از سال ۸۷ خبر داده بود: مدرک دانشگاه هاي دو کشور هند و مالزي فاقد اعتبار علمي است   با توجه به استعلام مجدد برخی از دانشجویان و دانش پژوهان مبنی بر اعتبار مدارک تحصیلی دانشپاه های مالزی و هندوستان، معاون وزیر علوم در آبا ۱۳۸۷ نیز با طرح پرسشی اصولی به برخی از شبهات پاسخ گفت که با توجه به سوال تنی چند از خوانندگان مجددا پاسخ وزارت محترم علوم درج میگردد:   سوال اساسی این است که را افرادی که معمولا در کنکور دانشگاهای معتبر کشور به ویژه در دوره دکتری داخل چندین و چند بار مردود می شوند (مانند تربیت مدرس، علو  تحقیقات و دانشگاه تهران که دوره دکتری تمامی رشته ها را دائر دارند) با پرداخت مبالغ هنگفتی پول به این دسته از دانشگاه های کم ارزش آسیایی مراجعه می کنند؟ معاون وزیرعلوم به درستی تاکید نمود که عمولا دانشجویانی که در تمامی دوران تحصیل خود برتر و نخبه بوده اند، به دوره دکتری راه می یابند. آنهم در "نخستین آزمون خود" و نه پس از چندین سا خانه نشینی و "جزوه خوانی".   منبع خبر: خبر گذاری ها ازجمله:  http://www.bornanews.ir/NSite/FullStory/?Id=116952                                                http://parsdaily.ir/?p=43                                                http://www.noandish.com/com.php?id=14003                                               با هم خبر را ببینیم:    اين روز ها با وجود رشد کمي و کيفي دانشگاه هاي داخل در تمام دوره هاي روزانه ،شبانه ،پيام نور، غير انتفاعي و آزاد اسلامي ،اما متاسفانه باز هم در گوشه و کنار، شاهد تلاش بعضي جوانان جهت آماده سازي شرايط ادامه تحصيل در کشورهايي مثل هند و مالزي هستيم . به خصوص که اخيرا زمزمه هايي در مورد ادامه تحصيل برخي سياستمداران در اين دانشگاه و بي اعتبار بودن مدرک اين دانشگاه ها نيز ، به گوش مي رسد. اعزام دانشجويان به پوناي هند از طرف  وزارت علوم نبوده است علي اکبر متکان ،مدير کل بورس و امور دانشجويان خارج در وزارت علوم در گفت و گو با خبرنگار سرويس فرهنگي برنا، درباره دانشگاه پوناي هند گفت: اعزام هيچ يک از دانشجوياني که جهت ادامه تحصيل به اين شهر هندسفر کرده اند ، از سوي وزارت علوم صورت نگرفته است. وي با بيان اينکه ا ين دسته از دانشجويان از وزارت امور خارجه کشورمان بورسيه مي شوند ،اظهار داشت:معمولا از طرف وزارت امور خارجه کشور به متقاضيان تحصيل در شهر پونا سيت هايي SIT داده مي شود که ادامه تحصيل براي آنان را در اين شهر هند فراهم مي کند. هند مي خواهد به هر قيمتي دانشجو بگيرد! معاون آموزشي وزير علوم نيز در گفت و گو ي اختصاصي با خبر نگار ما ،مدرک دانشگاه هاي دو کشور هند ...

  • انتخاب رشته دانشگاه

    تعاریف و مفاهیم   مرکز آموزش عالی   منظور از مرکز آموزش عالی،مؤسسه ی آموزشی است که از بین دارندگان دیپلم متوسطه یا بالاتر دانشجو می پزیرد و به دانش آموختگان خود مدرک کار دانی یا بالاتر می دهد.مرکز آموزش عالی با توجه به دامنه و حجم فعالیت به یک آموزشکده مستقل،یک دانشکده مستقل،یک مؤسسه ی آموزش عالی مستقل یا یک دانشگاه ،صرف نظر از وابستگی آن به دولت یا بخش خصوصی،اطلاق می شود   دانشجو   فرد پذیرفته شده ی سال های تحصیلی جدید و گذشته است که پس از ثبت نام در یکی از مراکز آموزش عالی رسمی به تحصیل اشتغال دارد.   رشته ی تحصیلی   رشته ی تحصیلی یکی از شعب فرعی از گروهای تحصیلی است که از لحاظ موضوع کاملاًمشخص و ازدیگرموضوعات متمایز باشد و تحصیلات آن حداقل به کسب یک کارایی مشخص و مورد نیاز جامعه بینجامد   گروه تحصیلی   منظور از گروه تحصیلی،مجمموعه ای از شاخه های فرعی علمی است که از نظر موضوع  و روش دارای اشتراک فراوانی هستند. گروهای تحصیلی عبارتند از: پزشکی،علوم انسانی،علوم پایه،فنی_مهندسی،کشاورزی و دامپزشکی، هنر.   مقطع تحصیلی:   منظور از مقطع تحصیلی یک دوره ی کامل تحصیلی است که با اخذ یکی از مدارک تحصیلی مورد تایید شورای گسترش آموزش عالی می شود.مقاطع تحصیلی عبارتند از: کاردانی،کارشناسی،کارشناسی ارشد،دکتری فنی حرفه ای یا دکتری تخصصی کاردانی:دوره ی تحصیلی کاردانی،یکی از دوره های تحصیلی نضام آموزش عالی است که شرط ورود به اتمام دوره ی متوسطه یا پیش دانشگاهی و قبولی در آزمون های مربوط و سایر ظوابط است.به دانش آموختگان این دوره ی تحصیلی، گواهی نامه (مدرک)کاردانی اعطا می شود.این دوره ی تحصیلی ممکن است با دوره ی متوسطه به صورت پیوسته نیز برگزار شود. کارشناسی:دوره ی تحصیلی کارشناسی،یکی از دوره های تحصیلی نظام اموزش عالی است که شرط ورود به آن دارا بودن گواهینامه پایان دوره ی متوسطه یا پیش دانشگاهی وقبولی درازمون های مربوط است.به دانش اموختگان این دوره  تحصیلی گواهی نامه(مدرک)کارشناسی ارشد اعطا می شود. کارشناسی ارشد:دوره ی تحصیلی کارشناسی ارشد،یکی از دوره های تحصیلی نظام اموزش عالی است که شرط ورود به آن دارا بودن گواهی نامه پایان دوره ی متوسطه یا پیش دانشگاهی و قبولی در آزمون های مربوط است.به دانش اموختگان این دوره ی تحصیلی،مدرک(گواهی نامه)مارشناسی ارشد اعطا می شود.این دوره ی تحصیلی ممکن است با دوره  تحصیلی کارشناسی به صورت پیوسته برگزار شود. دکتری حرفه ای:دوره ی تحصیلی دکتری حرفه ای،یکی از دوره های تحصیلی نظام اموزش عالی است که شرط ورود به آن دارا بودن گواهی نامه پایان دوره ی متوسطه و پیش دانشگاهی و قبولی ...

  • علم بهتر است یا ثرت؟ ثروت بهتر تر است!

    می بینی که آقایان و آقازاده ها پول می دهند و مدرک می گیرند. دکتری، فوق لیسانس. می بینی که دانشگاه تاسیس می کنند. خودشان به خودشان مدرک می دهند. دانشگاه آزاد، دانشگاه غیر انتفاعی، دانشگاه کاربردی، دانشگاه بین المللی، پیام نور، مجازی، فراگیر، شبانه، پولی و اخیرا دانشگاه های خارجی مجازی از راه دور پولکی. بورس. علم بهتر است یا ثروت؟ ثروت! ثروت علم می آورد. علم بهتر است یا قدرت؟ قدرت! قدرت علم می آورد.این بلاییست که در ایران بر سر علم آمده است. علم بی ارزش شده است. اگر شما در شریف و امیر کبیر و علم و صنعت و دانشگاه تهران و امثال اینها درس خوانده باشید و خوابگاهی بوده باشید یا سری به خوابگاه زده باشید منظور من را زود خواهید فهمید. در حالی که بازیگران و بازیکانان و سیاست بازان میلیاردها پول به جیب می زنند سخت کوش ترین و نخبه ترین دانشجویان این مملکت در خوابگاه هایی ساکن هستند همانند سرباز خوانه و به آنها غذاهایی می دهند در حد غذای زندان. پس ما چه انتظاری داریم که نخبگان و دانشجویان ما فرار نکنند. اینجا جای فوق دیپلم های دانشگاه واحد فلان و دکترهای مجازی و افتخاری تقلبی است.

  • آشنایی با دانشگاه های پذیرنده کارشناسی ارشد انفورماتیک پزشکی در سال 1393

    (این مطلب بطور دایم ویرایش می شود.)   آخرین ویرایش: یکشنبه پنجم مرداد 1393 با تشکر ویژه از دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی تهران ، ایران ، شهید بهشتی ، شیراز و مشهد و تربیت مدرس و به خصوص آقای طاها صمد سلطانی   دانشگاه های دارای دوره کارشناسی ارشد انفورماتیک پزشکی شامل دانشگاه های علوم پزشکی مشهد ، شهید بهشتی ، تهران ، ایران ، شیراز و تربیت مدرس می باشد.  ****************************************************************** ظرفیت پذیرش دوره کارشناسی ارشد انفورماتیک پزشکی 1393 روزانه: دانشگاه علوم پزشکی ایران6- تربیت مدرس4  - تهران5 - شهید بهشتی4 -  شیراز4 - مشهد5 شبانه: دانشگاه علوم پزشکی تهران 10 نفر ظرفیت مازاد: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی2 - شیراز2-  مشهد3 منبع:  http://www.sanjeshp.ir/arshad/93/Daftarche%2093_930502.pdf  

  • وضعیت زبانشناسی در ایران از دید اساتید این رشته

    سلام بر دوستان و همراهان عزیز وبلاگ بنابر قولی که دیروز داده بودم، برای بررسی وضعیت زبانشناسی و آینده کاری این رشته با یکی از استادان عزیزم که من خیلی بهشون ارادت دارم و ایشون هم خیلی به من للطف دارند؛ به صحبت نشستیم. دیروز چند نفر از دوستان عزیز برای من پیام کوتاه فرستادند و حتی با من تماس تلفنی گرفتند که این استاد کیست. راستش بخاطر اینکه در برخی موارد (که من در طول این پست اشاره کردم) نظرات جنبه شخصی میگیره و از طرفی حقایقی گفته شده که شاید در مجالس رسمی زبانشناسی کمتر کسی در مورد این مطالب حرف میزنه، بنابراین از نام بردن اسامی معذورم. از طرف دیگه شما کل مطلب را بخونید اگر خوشتون اومد عمل کنید اگر خوشتون نیومد که هیچ... در ثانی مطمئن باشید با کسی من در این مورد صحبت میکنم که بهش اعتماد و اطمینان دارم. بابا یکم به مردم اعتماد کنید.... بد نیست بخدا.... سوال اول:  یکی از مهمترین سوالاتی که خوانندگان از من میپرسند اینه که رتبه بندی دانشگاهها چطور است؟ یعنی به نظر شما آیا ما میتونیم یک رتبه بندی در مورد دانشگاههایی که زبانشناسی دارند ارائه دهیم؟ بله حتما اما به نظر من این رتبه بندی میتونه با در نظر گرفتن سه مورد اصلی انجام میشه و از سویی دیگر شاید بهتر باشه بگیم گروه بندی تا رتبه بندی... این سه عامل عبارتند از: امکان ادامه تحصیل در مقطع دکتری در همان دانشگاه کارشناسی ارشد، قدمت زبانشناسی در آن دانشگاه، هیات علمی ... زبانشناسی بخاطر وضعیت شغلی خاصی که داره انتخاب دانشگاه ارشد در آن از اهمیت بسیار فوق العاده ای برخوردار است. چراکه بهترین حالت شغلی در آن وجود مدرک دکتری و تدریس (آنهم بصورت حق التدریسی در چند سال اول) است. بر همین اساس و با توجه به سه فاکتور فوق شاید بهترین دسته بندی را بتوان اینگونه انجام داد: دسته اول: مدرس، تهران، علامه، پژوهشگاه، شیراز دسته دوم: بهشتی، اصفهان، مشهد، (الزهرا) دسته سوم: رازی، سمنان، همدان دسته چهارم: کردستان، کرمان، سیستان و بلوچستان، بیرجند سوال: این دسته بندی بر اساس سه فاکتور فوق است؟ بله و نام دانشگاه. شما در پایان دوره کارشناسی ارشد و زمان استخدام میفهمید که نام دانشگاه چقدر مهمه. شاید دانشگاه تهران زمان شادروان حقشناس، ثمره، باطنی و... را نتوان با الان مقایس کرد اما دانشگاه تهران همیشه دانشگاه تهرانه. این خودش خیلی مهمه.... سوال: حالا چرا چند دانشگاه را در یک دسته قرار میدهید؟ خوب ببین مثلا گروه اول را که بررسی کنیم میبینیم واقعا نمیتوان دانشگاه تهران ، علامه و مدرس را بصورت طولی قرار داد چراکه هرکدام از این سه دانشگاه به اندازه نام خود اعتبار و آبروی علمی دارند.... دانشگاه ...

  • انتخاب رشته کارشناسی ارشد - بخش سوم

    دوستان سلام ابتدا از همگی عذر میخوام و امیدوارم تاخیر منو ببخشید. راستش به دو دلیل ارئه این پست دیر شد. اولا مخابرات بی ادب تلفن منو بدون اطلاع قبلی یکطرف کرده (!!) و دوما با دوستان به یک کوه نوردی جانانه رفتیم، مخصوصا اینکه دوستان اکثرا دانشجوی زباشناسی بودند و در کوه بحثهای خیلی خوبی مخصوصا در باب واجشناسی انجام شد که جای همگی خیلی خالی بود.(با صرف قلیون) اما...قبل از بحث انتخاب رشته که با همفکری دو تن از استادان تنظیم شده، لازم است چند نکته مهم را متذکر شوم و خواهش میکنم به این نکات توجه فرمایید: اولا اینکه اینجا یک وبلاگ کاملا علمی است (یا حداقل امیدوارم که باشد). هدف من این است که اینجا پایگاهی برای همه دوستداران زبانشناسی باشد و خوانندگان آن از زمانی که در این وبلاگ صرف میکنند به همان میزان استفاده ببرند. دوستانی هستند که اینجا را با وبلاگهای سرگرمی اشتباه گرفته اند. از این دوستان تقاضا دارم شان خوانندگان این وبلاگ را حفظ نمایند و به حق و زمان خوانندگان وبلاگ زبانشناسی همگانی احترام گذارند. وبلاگهای سرگرمی در اینترنت بوفور یافت میشود که مسلما این دسته از دوستان میتوانند زمان خیلی بهتری در آن وبلاگها داشته باشند. دوما اینکه خواهش میکنم در قسمت نظرات فقط در مورد موضوع همان پست بحث نمایید. با اجازه دوستان من نظرات غیر مربوط را از پستهای مختلف حذف کردم. و سوما اینکه اگر سال پیش کنکور ارشد میدادید آنوقت ارزش نظراتی را که در پست قبلی درج شده است را می فهمیدید.خود من پارسال هیچ معیاری برای انتخاب رشته نداشتم و شاید یکی از دلایلی که باعث من به حق خود نرسم همین بود. بنابراین از دوستان دانشجویی که من را در این مهم یاری میکنند صمیمانه ممنونم. دوستانی که از دانشگاه تهران علامه و مدرس با ارائه اطلاعات دقیق در راهنمایی دوستان کنکوری کوشیدند. و در نهایت از صمیم قلب امیدوارم پس از اعلام نتایج حداقل همه خوانندگان این وبلاگ خوشحال و راضی باشند. انشا الله. و اما انتخاب رشته: من بنا بر قولی که داده بودم با استادانم صحبت کردم. اول اینکه در جریان باشید اساتید خیلی در این زمینه با احتیاط صحبت میکنند و بنا بر گفته یکی از استادانم نمیتوان براحتی در مورد اینکه کدام دانشگاه بهتر است صحبت کرد. در انتخاب رشته زبانشناسی بایستی به این نکته توجه داشته باشید که زبانشناسی در مقطع دکتری میتواند شما را از نظر شغلی تضمین نماید. چه بسا دوستانی که در حال حاضر مدرک ارشد زبانشناسی دارند و ... نکته بعدی اینکه دانشگاههایی که مقطع دکتری دارند برای ادامه تحصیل تضمین بالاتری را در اختیار شما قرار میدهند. نوع امتحان دکتری که بصورت غیر ...

  • نتایج کنکور سراسری 92

    اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی رشته‌های مختلف تحصیلی دوره‌های روزانه،‌ نوبت‌دوم ‌(شبانه)، نیمه‌حضوری، دانشگاه‌پیام‌نور، پردیس دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، موسسات غیرانتفاعی و غیردولتی، رشته‌های تحصیلی مجازی و بین‌الملل دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور و همچنین اسامی پذیرفته شدگان مرحله پذیرش صرفاً براساس سوابق تحصیلی برای موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی و غیردولتی، دانشگاه پیام‌نور و دوره‌های مجازی درسال تحصیلی 93-1392 که‌گزینش‌آنها به ‌روش‌متمرکز صورت‌ گرفته ‌است، جمعاً به تعداد 144/522 نفر بر روی ‌سایت ‌سازمان ‌سنجش ‌آموزش‌ کشور به ‌نشانی www.sanjesh.org قرار گرفته است که آمار پذیرفته‌شدگان هریک از گروههای آزمایشی در هریک از دوره‌های تحصیلی به شرح جدول شماره 1 می‌باشد.   جدول شماره 1- آمار پذیرفته‌شدگان نهایی رشته‌های تحصیلی به تفکیک گروههای آزمایشی در آزمون سراسری سال 1392(اعم از رشته هایی که پذیرش آنها براساس آزمون و سوابق تحصیلی و یا صرفاً براساس سوابق تحصیلی صورت پذیرفته است)  گروه آزمایشی   رشته‌های تحصیلی جمع گروه‌های آزمایشی علوم ریاضی وفنی علوم تجربی علوم انسانی هنــر زبانهای خارجی روزانه 110612 42139 46409 17253 2147 2664 نوبت دوم (شبانه) 31094 15069 6911 7581 589 944 نیمه حضوری 1377 174 355 621 – 227 ‌دانشگاه‌پیام‌نور 253254 45536 85290 113656 1698 7074 دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی 16463 3397 5776 6787 – 503 موسسات آموزش‌عالی غیرانتفاعی و غیردولتی 105125 52216 30136 15540 2908 4325 مجازی و بین الملل 4219 1711 967 1541 – – جمع کل پذیرفته شدگان 522144 160242 175844 162979 7342 15737 کلیه پذیرفته‌شدگان برای اطلاع از نحوه ثبت‌نام، تاریخ ثبت‌نام و مدارک لازم برای ثبت‌نام (علاوه بر مدارک مندرج در این اطلاعیه) ضرورت دارد به سایت اینترنتی دانشگاه و یا موسسه آموزش عالی محل قبولی خود مراجعه نمایند. بدیهی است درصورتی که دانشگاه یا موسسه‌ای برنامه زمانی برای ثبت‌نام در سایت اینترنتی خود درج ننموده باشد پذیرفته‌شدگان این قبیل موسسات لازم است مطابق جدول شماره 2 این اطلاعیه برای ثبت‌نام به محل قبولی مراجعه نمایند.  جدول شماره 2 – برنامه زمانی ثبت‌نام از پذیرفته‌شدگان برای آن‌دسته از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی که برنامه زمانی برای ثبت‌نام در سایت اینترنتی خود اعلام ننموده‌اند روز و تاریخ ثبت‌نام ترتیب حرف اول نام خانوادگی یکشنبه 24/6/92 الف – ب – پ – ت – ث –ج – چ دوشنبه 25/6/92 ح – خ- د –ذ– ر – ز- ژ – س سه‌شنبه 26/6/92 ش – ص- ض – ط – ظ- ...