جواب فعالیت های فیزیک دوم دبیرستان

  • جواب تمرینات کتاب فیزیک دوم دبیرستان

    جواب تمرینات کتاب فیزیک دوم دبیرستان

    دانلود مجله جواب تمرینات کتاب فیزیک دوم دبیرستان عنوان مجله : جواب تمرینات کتاب فیزیک دوم دبیرستان تعداد صفحات : 120 تاریج ایجاد : 1391/7/6 حجم مجله : 4.46 MB



  • جواب فعالیتها و تمرینات متن کتاب فیزیک 2 و آزمایشگاه

    با توجه به نزدیکی امتحانات پایان سال این جوابها رو گذاشتم که استفاده کنید.         دانلود

  • جواب فعالیت های مطالعات اول دبیرستان

    فعالیت 2-1 نخستین روزی را که وارد دبیرستا ن شدید در نظر آورید وحد اکثر در سه سطر توضیح دهید که چگونه وچرا با دیگران رابطه برقرار کردید :   نخستین روز مدرسه بعد از وارد شدن به مدرسه چند نفر از دوستانم را که سا ل گذشته با آنها هم کلاسی بودم دیدم و به طرف آنها رفتم وبا آنها احوال پرسی کرد م وامید واربودیم که امسال هم با هم همکلاسی باشیم  اما متاءسفانه آنطور نشد در کلاسی که با یکی از دانش آموزان که کنار من نشسته بود  در باره مدرسه جدید صحبت کردیم وبه این صورت با یک دیگر آشنا شدیم . من به دلیل اینکه در درسها به من کمک کند ومشکلاتم را به عنوان یک دوست با او درمیان بگذارم با هم رابطه برقرار کردیم . فعالیت 3-1 با بررسی نحوه ی دوست شدن خود بایکی از دوستا نتان : 1-انگیزه ی دوستی مشابهت های که بایک دیگر داشته اید یا پس از دوست شدن  به دست آورده اید وچگونگی روابط میان خود را بنویسید. در دوره ی راهنمایی با یکی از دانش آموزان که با من هم محله ای بود دوست شدم – ماباهم به یک کلاس ورزشیی در محله مان هم می رفتیم واین باعث ارتباط بیشترما می شود وضمنا" من دردروس ازاو قویتر بودم واو ازمن خواسته بود که در دروس به او کمک کنم  وضمنا"مسیر مدرسه را باهم می رفتیم وبرمی گشتیم .   2) نمونه ای از دوستی هایی راکه به جدایی انجام میده است مطرح کنید وعلت آن ازهم گسستن پیوند دوستی رامشخص نمایید : بعضی ازدوستی ها به خاطر فاصله افتادن بین محل سکونت ها به جدایی می انجامد – بعضی ازدوستی ها به دلیل تغییر افراد وتفاوت آنها درنگرشها به جدایی می انجامد-  بعضی بخاطر جداشدن مدارس وکلاس هاو...به جدایی می انجامد و...  عالیت 4-1 رفتار اعضای خانواده وآشنایان ودوستان خود رادرنظر بگیرید .   الف- خانواده : ·    کمک به والدین درکارهای منزل  ·     مراقبت والدین از کودکان.   -مهمانی هنگام ورود سلام کردن – با اطلاع قبلی به مهمانی رفتن -         عبورومروردرخیابان – حرکت عابر پیاده درپیاده روها- عبورپیاده ها ازخط کشی خیابان ها. ب – رعایت نکردن این الگوهای عمل برای فرد چه پیامد هایی دارد؟   درصورت رعایت نکردن هریک ازموارد بالا فرد به نوعی مجازات خواهد شد مثلا " هنگامی که فردی ازخیابان درحال عبوراست از خط کشی عابر پیاده یا پل هوایی عبور نکند  موجب مجروح شدن فرد یا حتی فوت او منجر می شود .   فعالیت 5-1   برای هریک ازموارد زیر دست کم دوارزش را مشخص کنید ؟ 1-    خانواده : صمیمیت-  رعایت پاکدامنی  - محبت و... 2-    مدرسه : کسب دانش احترام به اولیا ء مدرسه – موفقیت تحصیل و... 3-    مسجد : عبادت – پاکیزگی- خلوص- فعالیت درس چهارم 4 فعالیت 6-1دو گروه اجتماعی را در نظر بگیرید :1- برای ...

  • فیزیک 1 دبیرستان نمونه دولتی مصلی نژاد فعالیت های فصل دوم

    فیزیک 1 دبیرستان نمونه دولتی مصلی نژاد فعالیت های فصل دوم فعالیت 1-ص33 آیا می دانید که چگونه خطای حواس ما می تواند باعث نتیجه گیری اشتباه در باره ی دمای اجسام شود؟آزمایشی طراحی و اجرا کنید که این خطا را نشان دهد. جواب:سه ظرف تهیه می نماییم،در یکی آب سرد،در دیگری آب گرم و در سومی آب ولرم می ریزیم.برای مدتی دست راست خود را در آب سرد و دست چپ را در آب گرم قرار می دهیم،سپس هر دو دست را از آب سرد و گرم بیرون می آوریم و آن ها را در آب ولرم قرار می دهیم.در نتیجه آب ولرم را توسط دست راست خود گرم و توسط دست چپ که قبلاًدرآب گرم بوده سرد حس می نماییم.لذا حس لامسه ی ما از آب ولرم دو نوع احساس متفاوت را اعلام می نمایید. فعالیت 2-ص35 در توضیح ساختمان دماسنج دیدیم که لوله ی باریک باید خالی از هوا باشد. تحقیق کنید که وجود هوا در لوله ی باریک چه اشکالی به وجود می آورد. جواب:هوای داخل لوله ی باریک حجم دارد و در لوله فضا اشغال می کند،به همین دلیل وقتی دمای داخل جیوه ی داخل ظرف افزایش یابد و جیوه بخواهد در لوله بالا بیاید،هوا بر سطح جیوه فشار وارد می نماید.ولذا دماسنج مقدار واقعی دما را نشان خوهد داد. فعالیت 3-ص36 با استفاده از جدول(2-1)گستره ی سنجش دما در هر یک از دماسنج هایالکلی و جیوه ای را تعیین کنید. جواب:دماسنج جیوه ای از C39- تا C35و دماسنج های الکلی از -115C تا 79C می جوشد. فعالیت4-ص37 تحقیق کنید در دما هایی که در گستره ی کار دماسنج ها ی الکلی و جیوه ای نیستند،دما را چگونه وبا چه ابزاری میتوان اندازه گرفت؟ جواب:به وسیله ی دماسنج های الکتریکی موسوم به ترموکوپل .  فعالیت5-ص38 شکل زیر یک دماسنج پزشکی را نشان می دهد.با توجه به شکل تفاوت هایی را که این دماسنج با دماسنج جیوه ای معمولی دارد بیان کنید. جواب:1)تنگ شدگی یا خمیدگی بالای مخزن برای اینکه جیوه سریعاً به محل لوله ی خود بر نگردد و پزشک زمان کافی برای خواندن دمای بدن بیمار داشته باشد.2)درجه بندی آن بین 350Cتا  420Cمی باشد.4)شیشه ی آن به شکلی ساخته می شود که مانند ذره بین عمل می کندو دیدن باریکه ی جیوه را راحتر می سازد. فعالیت6-ص4  آزمایش های دیگری طراحی کنید که در آن ها دو یا چند جسم غیر هم دما در تماس با یکدیگر قرار گیرند.آن گاه دما ی تعادل آن ها را در وضعیت تعادل گرمایی اندازه بگیرید.روش کار خود را در هر مورد شرح دهید. همچنین با انجام یک آزمایش تحقیق کنید که وقتی دو جسم هم دما در تماس کامل با یک دیگر قرار می گیرند،تغییری در دمای آن ها روی نمی دهد. جواب:در یک ظرف فلزی که دمای آن در 27 درجه است مقداری آب 20 درجه می ریزیم و یک تکه یخ 7- درجه را درون آن می اندازیم پس از مدتی یخ آب می ...

  • جواب فعاليت هاي كتاب فصل سوم

    فعاليت 1انتهاي ميله فلزي را به در فلزي مي چسبانيم (مي توانيم ميله فلزي را به درفلزي لحيم كنيم)ورقه آلومينيوم رابه انتهاي ديگر ميله مي چسبانيم.درپوش را همراه ميله شيشه روي ظرف مي گذاريم. فعاليت2 1-وقتي دو جسم به يكديگر مالش داده مي شود ،بين آنهاالكترون مبادله مي شود. 2-با جا به جا شدن الكترون هاي آزاد،بار الكتريكي درون رسانا شارش مي كند. 3-دريك جسم نارسانا بارالكتريكي درون جسم شارش مي كند.  4-نيرويي كه بارهاي الكتريكي هم نوع بر يكديگروارد مي كنند دافعه ونيرويي كه بارهاي الكتريكي غير هم نوع بريكديگر وارد مي كنند جاذبه است. فعاليت3(سوال1و2) 1-يك ميله شيشه اي باردار را به كره فلزي نزديك مي كنيم،طبق خاصيت القا قسمت نزديكتر داراي بار منفي و قسمت دورتر داراي بارمثبت مي گردد.2-كره راتوسط سيمي به زمين اتصال مي دهيم در اين صورت الكترون ها از زمين وارد كرا مي شوند.3-اتصال به زمين را حذف وميله را از كره دور مي كنيم،در اين صورت كره داراي بار منفي مي گردد.        فعاليت4 سوال يك‍‌: الف)اگرورقه ها دوريا نزديك شده باردار است. ب)اگرورقه از تيغه دور شود بارالكتريكي الكتروسكوپ همنام مي باشدواگرورقه بر تيغه نزديك سپس چسبيده ودور شود بار الكتروسكوپ وميله غير همنام است.          پ)اگربا نزديك كردن جسم به كلاهك الكتروسكوپ تغييري در حركت ورقه شد رسانا،واگر نشد جسم نارسانا است. سوال دو: بلي-يك باركره را به الكتروسكوپ نزديك مي كنيم ومحل قرار گرفتن تيغه ثبت يا حفظ مي كنيم وبعدبار الكتريكي الكتروسكوپ را خنثي مي كنيم.بار دوم كره بعدي را به الكتروسكوپ نزديك مي كنيم،محل قرار گرفتن ورقه را براي كره دوم نيز ثبت يا حفظ مي كنيم .با استفاده از اين كارمي توان بار دو كره را با يكديگرمقايسه كرد. فعاليت6 1-باتري خودرو2-باتري قلمي3-باتري تلفن همراه 4-باتري ساعت ... . شارژ پذيري طول عمر ولتاژ          زياد         زياد          12 باتري خودرو         كم      متوسط         5/1 باتري قلمي       زياد       زياد         7/3  باتري تلفن همراه         كم       زياد         5/1 باتري ساعت   فعاليت7 دروني صوتي مكانيكي نوراني                + لامپ        +       اتو        +       يخچال            +   پنكه        +          + تلويزيون فعاليت8 روي وسايل الكتريكي معمولا ولتاژ وتوان مصرفي آنها ذكر شده است.ولتاژدرهمه وسايل الكتريكي درايران ...

  • پاسخ فعالیت های زیست اول دبیرستان

    پاسخ فعالیت های زیست اول دبیرستان برای دانلود روی دانلود کلیک راست کرده و گزینه save terget As را انتخاب کنید.دانلود

  • نمونه سوال فیزیک اول دبیرستان فصل اول با جواب

    1- انرژي چيست؟   توانايي انجام کار را انرژي ميگوييم. 2- انرژي شيميايي چيست؟ انرژي نهفته در مواد غذايي و سوختها را که با تغييرات شيميايي آزاد ميشود انرژي شيميايي ميگوييم 3-واحد هاي داده شده به چه معنا هستند؟ الف )  KJ/ g         واحد اندازه گيري انرژي موجود در مواد غذايي بر حسب کيلو ژول است و بيان ميکند که در هر گرم از اين ماده چند کيلو ژول انرژي شيميايي وجود دارد ب)  KJ / min    واحد اندازه گيري انرژي مصرف شده در فعاليتهاي مختلف است و بيان ميکند که در يک دقيقه انجام دادن اين فعاليت چقدر انرژي بر حسب کيلو ژول مصرف شده است. 4-منظور از آهنگ مصرف انرژي چيست؟و به آن چه نام ديگري اطلاق ميشود؟  اين است که در يک زمان معين چه مقدار انرژيمصرف ميشود  که به آن  توان مصرفي نيز ميگوييم. 5-انرژي جنبشي را تعريف کنيد؟ انرزي که اجسام متحرکت به دليل حرکتشان دارند را انرژي جنبشي ميگوييم که با فرمول      K=1/2  MV2   ان را اندازه ميگيريم 6- انرژي دروني چيست؟ مجموع انرژيهاي ذرات  تشکيل دهنده يک ماده را انرژي دروني ميگوييم. که افزايش انرژي دروني معمولا با بالا رفتن دماي جسم مشخص ميشود. 7- در اثر مالش چه تغييراتي در انرژي صورت ميگيرد؟ در اثر مالش انرژي جنبشي  به انرژي دروني تبديل ميشود و دو جسم اندکي گرم ميشوند. 8- آيا اصطکاک انرزي را از بين ميبرد؟ خير انرژي هيچگاه از بين نميرود بلکه در اثر اصطکاک انرژي حرکتي ( جنبشي) به انرژي دروني تبديل ميشود و چون از اين انرژي نميتوانيم استفاده خاصي ببريم اصطلاحا بيان ميشود که اصطکاک هدر برنده انرژي است 9-قانون پايستگي بيان کننده چه چيزي است؟ اين قانون بيان ميکند که مقدار انرژي در جهان هستي همواره مقداري ثابت بوده است و انرژي هيچگاه از بين نميرود و هيچ گاه به خودي خود بوجود نمي ايد بلکه ميتواند به اقسام مختلف تبديل شود يا بين مواد مختلف مبادله گردد. 10- انرژي پتانسيل گرانشي چيست؟ انرژي را که اجسام فقط به دليل ارتفاعشان از سطح زمين دارند را پتانسيل  گرانشي مينامند اين انرژي توسط فرمول      U = Mgh    محاسبه ميشود. 11- انرژي پتانسيل کشساني را تعريف کنيد؟  به انرژي ذخيره شده در فنر کشيده يا فشرده( فنري که از حالت عادي خارج شده باشد) انرژي پتانسيل کشساني ميگويند توجه: فنري که کشيده يا فشرده نشده است داراي انرژي پتانسيل کشساني  نيست. 12- منابع انرژي به چند دسته کلي تقسيم ميشوند؟  به دو دسته  1- تجديد پذير        2- تجديد ناپذير 13- منابع تجديد پذير و تجديد ناپذير را تعريف کرده و از هرکدام دو مثال بزنيد؟ منابع تجديد پذير:  منابعي که هميشگي هستند و با مصرف کردن تمام نميشوند و معمولا آلودگي بوجود نمي آورند  مانند  ...

  • حل تمرين هاي فصل اول فیزیک اول دبیرستان

    پاسخ تمرين هاي فصل اول -با توجه با جدول (1-2) کتاب به پرسش هاي زير پاسخ دهيد:  الف- اگر شخصي يك شبانه روز بخوابد، چه مقدار انرژي مصرف مي كند؟ ب- انرژي اي كه براي يك ساعت نشستن در كلاس مصرف مي شود بيشتر است يا انرژي اي كه صرف ده دقيقه دوچرخه سواري مي شود؟ جواب: با استفاده از جدول(1-2) كتاب درسي خواهيم داشت: (الف    5 kj =انرژي لازم براي يك دقيقه خواب دقيقه   =يك شبانه روز بر حسب دقيقه = انرژي لازم براي خواب يك شبانه روز (ب =   انرژي لازم براي يكساعت نشستن در كلاس =  انرژي لازم براي ده دقيقه دوچرخه سواري بنابراين هنگام يك ساعت نشستن در سر كلاس بيشتر از ده دقيقه دوچرخه سواري انرژي مصرف مي شود. 2- گلوله اي به جرم 50 گرم با سرعت 200 به مانع برخورد مي كند و در آن فرو رفته  و متوقف مي شود. انرژي دروني گلوله و مانع چه اندازه افزايش مي يابد؟ جواب: علت توقف گلوله وجود اصطكاك شديد بين سطح گلوله و جداره داخلي مانع است. لذا بنا به قانون پايستگي انرژي، انرژي جنبشي گلوله به صورت گرما به انرژي دروني گلوله و مانع تبديل مي شود. خواهيم داشت                  افزايش انرژي دروني گلوله و مانع 3- توپي را از ارتفاع يك متري سطح زمين از حال سكون رها مي كنيم. توپ بعد از برخورد با زمين، تا ارتفاع كمتر از يك متر بالا مي رود. اين مثال را براساس پايستگي انرژي توضيح دهيد. جواب: در اثر برخورد توپ با زمين، مقداري از انرژي جنبشي آن به صورت انرژي گرمايي به زمين منتقل شده و انرژي دروني مجموعه زمين و توپ افزايش مي يابد. در نتيجه تمام انرژي پتانسيل  را كه توپ  در ارتفاع يك متري داشت دوباره به طور كامل به انرژي جنبشي تبديل نمي شود و توپ نمي تواند مجدداً تا ارتفاع يك متر بالا رود. 4- گلوله اي به جرم يك كيلوگرم به فنري كه در يك سطح افقي قرار دارد نزديك شده و با سرعت   10 به آن برخورد مي كند. اگر از صطكاك چشم پوشي كنيم. حداكثر انرژي پتانسيل كشساني كه در فنر ذخيره مي شود چقدر است؟ جواب: چون از اصطكاك چشم پوشي شده است، پس بنا به قانون پايستگي انرژي تمام انرژي جنبشي گلوله به انرژي پتانسيل كشساني فنر تبديل مي شود. نتيجه مي شود:             5- استفاده از رابطه انرژي پتانسيل گرانشي جدول زير را کامل کنيد. با توجه به رابطه U=mgh داريم : U(j) h(m) g(m/s2) m(kg)2.4 1.2 10 0.228 2 10 1.4196 5 9.8 478.4 10 9.8 0.8 6- توپي به جرم 0.5 كيلوگرم را با سرعت  20 در امتداد قائم به طرف بالا پرتاب مي كنيم.هرگاه 10% انرژی گلوله صرف غلبه بر مقاومت هوا شود ، گلوله تا چه ارتفاعی بالا می رود ؟ ( g=10 m/s2 ) جواب: K=100 j انرژي در لحظه پرتاب k*%10=100*%10=10 j ميزان انرژي اتلافی U= K- 10 j=100-10=90j ميزان انرژي پتانسيل در نقطه اوج U=mgh  --> h=U/mg=90/(0.5*20)=9 m 7- سه گلوله ...