دکتر اسکندر مرادی

  • مفروضه های فلسفی روشهای کمی و کیفی در بژوهش های جغرافیایی د . اسکندر مرادی

    مفروضه های فلسفی روشهای کمی و کیفی در بژوهش های جغرافیایی    د . اسکندر مرادی



  • هشتمین کنگره انجمن ژئوپلیتیک ایران در شهر سنندج

    به اطلاع می رساند هشتمین کنگره انجمن انجمن ژئوپليتيک ايران با عنوان همدلی قومی( انسجام و اقتدار ملی) در تاریخ های 20 و 21 مهرماه 1394 و با دبیری آقای دکتر اسکندر مرادی در سنندج برگزار خواهد شد. اطلاعات تکمیلی متعاقبا اعلام خواهد شد برای اطلاعات بیشتر می توانید به سایت انجن ژئوپلیتیک ایران مراجعه بفرمایید. دسترسی به این سایت در بخش پیوندهای این وبلاگ امکان پذیر است. 

  • معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد حسابداری 93

      منابع پیشنهادی آزمون کارشناسی ارشد حسابداری سراسری 93      ردیف نام کتاب نویسنده ناشر توضیحات 1 504 لغت کاملا ضروری برای تافل (برای بخش لغت) ماری برومبرگ الوند پویان - 2 زبان انگلیسی (از دبیرستان تا دانشگاه)(برای بخش دستور زبان) عباس فرزام باستان اسفند 1388 3 زبان تخصصی حسابداری با تمرکز بر مهارتهای درک مطلب (برای آزمون سراسری) دکتر نورشییاشار دهدشتی نگاه دانش 1391 4 ریاضیات و کاربرد آن در مدیریت و حسابداری هادی رنجبران نور علم 1389 5 آمار و احتمال و کاربرد آن در مدیریت و حسابداری هادی رنجبران نور علم 1388       بخش دوم منابع تخصصی پیشنهادی کنکور کارشناسی ارشد حسابداری سراسری سال 93     ردیف نام کتاب نویسنده ناشر توضیحات 1 مروری جامع بر حسابداری مالیک؛بر اساس استاندارهای حسابداری ایران(جلد اول) نوروش،مهرانیکرمی،مرادی نگاه دانش 1391 2 مروری جامع بر حسابداری مالیک؛بر اساس استاندارهای حسابداری ایران(جلد دوم) نوروش،مهرانیکرمی،مرادی کتاب نو 1391 3 پاسخ سوالات تالیفی مروری جامع بر حسابداری مالی مرادی،کرمی،اسکندر کتاب نو 1391 4 مجموعه پرسش های چهار گزینه ای حسابداری میانه بر اساس استاندارهای حسابداری ایران جمشید اسکندری کیومرث 1391 5 2000 پرسش چهار گزینه ای حسابداری مالی و استاندارد های حسابداری دکتر کرمی و همکاران نگاه دانش 1391 6 حسابداری صنعتی 1-2-3 جمشید اسکندری کیومرث 1391 7 مجموعه پرسش های چهار گزینه ای حسابداری صنعتی (بها): 1992-2012 CPA آزمون های کارشناسی ارشد حسابداری علی مصدر کیومرث 1391 8 مجموعه پرسش های چهار گزینه ای حسابداری صنعتی جمشید اسکندری کیومرث 1391 9 مروری جامع بر حسابرسی بر اساس استاندارد های حسابرسی ایران حامد آراد ترمه ویرایش سوم 1391 10 مجموعه پرسش های چهار گزینه ای استاندارد های حسابرسی دکتر مهام انجمن حسابداران رسمی 1391 11 مجموعه سوالات حسابرسی CPA امانی و فاضلی کیومرث - 12 مجموعه سوالات آزمون کارشناسی ارشد حسابداری (سراسری) دکتر نوروش کتاب نو جدیدترین ویرایش موسسه آموزش عالی آزاد ابن یمین با مجوز وزارت علوم تحقیقات و فناوری بسته های آموزشی ویژه آمادگی آزمون کارشناسی ارشد شامل شرح درس + 8 مرحله آزمون آزمایشی را ارائه می نماید.برای دریافت اطلاعات بیشتر اینجا کلیک کنید.       مشاوره مستقیم:  22872307-021

  • مصاحبه دکتر سید علی سجادی (قسمت اول)

    مصاحبه دکتر سید علی سجادی (قسمت اول)

    دوران تحصیل را کجا سپری کردید و چگونه دانش آموزی بودید؟ دوران ابتدایی را در فخرآباد آغاز نمودم که کلاس اول حدود 30 نفر بودیم و تا به پنجم رسیدیم با ریزش هایی که داشت تعداد دانش آموزان 12 نفر شدیم . از این 12 نفر دو نفر از بانوان فخرآبادی بودند که سرکار خانم فاطمه نوروزی و سرکار خانم عصمت سلطانی و ده نفر آقایون بودند از برادران که یادمه شهید امیری –مرحوم فریدون مرادی  همچنین دکتر عباس اسدی-آزاده عباس اسدیان – اصغر فرازی-اسکندر صفرزاده-محمد قاسمی-حاجی شاهرخی-محمد سعادت و احتمالاً حبیب برکن بودند که زرنگترین  دانش آموزکلاس ، خدا بیامرز فریدون مرادی بود و بعد من و دکتر عباس در تقریباً در یک سطح بودیم ، شاید یک کم من بهتر بودم. تنها معلم فخرآبادی ما معلم بزرگوار عزیز جناب عبدالحسین اسدی در کلاس دوم یا سوم ابتدایی که جوانی بسیار پر انرژی ،متواضع،و مهربان بودند در سال آخر دبستان هم آقای حبیب آخوندی که البته معلم ما نبودند به مدرسه آمدند. دوران راهنمایی و دبیرستان را در کاشمر گذراندم در آن دوران که کنکور دو مرحله ای بود در مرحله اول با رتبه 208 قبول شدم . ولی احتمالاًمرحله دوم را خوب امتحان ندادم و در برگه انتخاب رشته هم بی دقتی و بی مبالاتی کردم ، چون کاردانی دانشگاه تهران قبول شدم . البته پزشکی ارتش هم قبول شدم که به دلایل شخصی پیگیر مراحل بعدیش نشدم .کارشناسی و کارشناسی ارشد را هم در دانشگاه تهران به پایان رساندم و یک کارشناسی ارشد دیگر وPHD را در دانشگاه نیوکاسل استرالیا به پایان رساندم . جنابعالی در یک دوره ای مسئول بهداشت محیط شهرستان گناباد بودید آیا برای فخرآباد هم فعالیتی انجام دادید؟ از اوایل سال 72 تا اوایل سال 75 حدود سه سال مسئول بهداشت شهرستان گناباد بودم آنچه که در آن سالها در اختیار واحد  ما بود : آبرسانی-جمع آوری زباله-فاضلاب،بهسازی  و توالت سازی در بحث آبرسانی و توالت سازی که فخرآباد مشکلی نداشت ولی برای جمع آوری زباله در محل مدرسه با شورای اسلامی روستا جلسه گذاشتیم که یک تراکتور میخواست که بیاد و اینکار را آغاز کند  ولی هیچکس حاضر نشد با ما همکاری کند به خاطر حرف دیگران. این طرح را در مرندیز با بودجه اولیه 400 یا 500 هزار تومان بعنوان اولین روستا  در سال 73 آغاز کردیم برای تسطیح معابر با شورای محترم جلسه گذاشتیم و از آنها خواستیم یک لودری که در سردق مشغول جاده سازی بود را به فخرآباد بیاوریم و فقط یک جای اسکان و استراحت به راننده بدهند آنهم با هزینه ما که باز هم کسی همکاری نکرد چندین نوبت مصالح فرستادیم به روستا برای ساخت دستشویی های مساجد و حسینیه – برای غسالخانه مصالح آوردیم و  استارت کار ...

  • مشاهیر و بزرگان

    اینها نمونه ای از بسیار هستند  لذا از سایر عزیزان که نامشان نیامده پوزش میطلبیم با ارسال مشخصات و افتخارات و مدارج و عکس سایرین از طریق پست الکترونیک   به ما کمک کنید تا این گنجینه پربارتر شود از همه عزیزانی که با نظرات خود ما را به ادامه کار تشویق میکنند متشکریم روزنامه نگاران  علی اصغر سلطان مرادی- فرج اله بهروان - علی اکبرمستوفی زاده و دکتر علی اصغر رضائی- مدرسان  استاد جلیل قره گوزلو - دکتر محمد ایلخانی ( دکترای فلسفه و ادیان و استاد دانشگاه ) - دکتر اصغر ایلخانی ( دکترای دامپزشکی - استاد دانشگاه و مولف )- عبدالله سلطانمرادی - محمد صالح رضائی - محمد علی ایلخانی - شیخ آقا قاضی مرادی - مراد خان ایلخانی - میرزا علی اکبر ایلخانی - میرزا محمد سیف الهی میرزا کربلائی عقیل محمدی - میرزا علی آقا قاضی مرادی - میرزا حاج مرتضی سیف الهی و حاج حسین خداوردیان- خطاطان  میرزا علی اکبر مستوفی زاده - حمید مستوفی زاده - میرزا حسین رضائی - غلامحسین زاغرمی بازرجانی - عباس رضائی - علی رضائی - جوادرضائی - خدایار اشراق - کورش قاضی مراد - محمد رضا ضابطی سیف الهی - استادکاران  استاد مصیب رضائی و حاج اکبر ایلخانی ( معمار ) - استاد حاج شیخ نجی اله ایلخانی ( تیغه ساز ) - اسکندر رضائی ( رنگرز ) - استاد نصراله سیف الهی ( آهنگر ) - استاد حاج احمد ایلخان - ( بنیانگذار اولین کارخانه سیم ظرف شوئی در ایران) -مرحومه مروارید خداوردیان و مرحومه سارا قاضی مرادی و مرحومه خاور رضائی ( استادان و طراح قالیچه و دار قالی ) - استاد اسماعیل اشراق ( مبتکر و اولین سازنده دیگ زودپز ) - استاد مهدی ایلخانی ( سازنده و طراح آیینه و شمعدان سرامیک ) - استاد حاج احمد لطفی راد ( مبتکر و طراح چمدانهای جدید ) - مهندس مسعود قاضی مراد ( بنیانگذار تکنولوژی صنعتی بین جوانان منطقه ) - عبداله رضائی ( استاد سنگ تراش در کاخ مرمر تهران ) مهندس حسین خداوردیان برادر دکتر حسن خداوردیان از اساتید معماری که در کشورهای مختلف پروزه های عمرانی عظیمی را به انجام رساندند و ... نام آوران و نیکوکاران - حاج مرتضی و آقایان حاج خسرو و علی کمال خانی ( مسجد النبی -ص- ) تیمسار محمد حسن خداوردیان - حاج جلیل خداوردیان ( موسس مرکز مخابرات و مولد برق بازرجان ) - حاج  علی احمد ( موسس منبع آب و لوله کشی به روستا ) - حاج روح اله قاضی مرادی موسس نهار خوری و حسینیه بازرجان - حاج اصغر شفیعی - حاج مصطفی ایلخانی ( موسس نانوائی بازرجان ) -  حاج عباس رضائی ( عباسیه بازرجان ) اصغر سیف الهی ( اولین کارخانه بازرجان ) - حاج محمد ایلخانی معروف به علیشیر ( بنیانگذار توزیع یخ در تهران) - حاج حسن مرادی ( خیریه قائم آل محمد ) -  حاج اسداله ...

  • لیست ایذه باغملکی های مقیم تهران

    11 ذوالفقار امانی تهران12 رحیم امیدی تهران13 جمشید اورک تهران14 دکتر امین البرزی قزوین15 فرشاد ابراهیم پور تهران16 کوروش احمدی تهران17 هوشنگ احمدی  تهران18 امیر بارونیان تهران19 کریم باقری تهران20 عنایت بدخشان تهران21 رضا براتی تهران22 محسن بویری تهران23 اسکندر بهرام نژاد  24 بابادی    25 یوسف بابادی  26 شیرمحمد براتی  27 پرستار -- کرج 28 پورمحمدی تهران29 تابش فر تهران30 حاجت مراد ترابی تهران31 تقوی تهران32 جعفری تهران33 جمشیدی  34 علی حسین پور تهران35 سید محمدعلی حسینی   36 سید خداکرم حسینی  37 دکترغلامرضا حیدری کرد زنگنه  38 شاهین حیدری  39 حیدری کرد زنگنه  40 فرزاد حاجی زاده  41 سلطانمراد حسینی  42 هدایت ا.. خادمی تهران43 حاج آقا خادم زاده قم44 علی خدادادی تهران45 خیرا.. خادم  46 مهدی خسروی  47 امیرعلی داوودزاده تهران48 علیرضا دهقان تهران49 تهران50 رستمی تهران51 قدرت ا.. رشیدی تهران52 رضوانی تهران53 دکتر علی مراد رشیدی تهران54 داریوش رئوف  55 محسن راکی  56 سلطان مراد رحمانی  57 عنایت زندی تهران58 عبد الرضا زنگنه تهران59  حسین زمانی تهران60 دکتر زیلایی (روحانی)  61 غلامحسین زیلایی  62 ارسلان زیلایی  63 سپهری تهران64 سید تاج محمد سجادی تهران65 سید جلال سجادی تهران66 محمد باقر سروستانی تهران67 عباسعلی سعیدیان تهران68 قاسم سعیدی تهران69 70 دکتر کریم سلحشور  71 علی سروستانی  72 شریفی تهران73 مهدی شریفی تهران74 اسماعیل شهبازیان تهران75 سهراب شیخی قلعه سردی تهران76 فیروز شیخی تهران77 علی شیخی تهران78 نعمت ا.. شیرانی کرج79 دکتر پژمان شیرمردی تهران80 علی شیرمردی تهران81 رحمت ا.. شیشه گر تهران82 دکتر محمود شالویی    83 شهولی  84 رضا شریفی  85 منصور صادقی تهران86 دکتر محسن صالحی تهران87 کیومرث صالحی  تهران88 نوید صالحی -- تهران89 وحید صالحی تهران90 دکتر اردشیر صالحپور  تهران91 نوروز صالحی ممبینی  تهران92 کاووس صالحی ممبینی  تهران93 برزو صالحی  تهران94 علی صالحی  تهران95 یعقوب عالی محمودی تهران96 بهمن عباسی زاده تهران97 ایرج عباسی منجزی تهران98 رضا فرامرزی تهران99 قلی پور تهران100 دکتر بهمن قبادیان تهران101 میثاق قبادیان تهران102 عباس کاراوند تهران103 علی اکبر کوراوند تهران104 ابوالفضل کیانی تهران105 مراد کیانی تهران106 بیژن کیانی تهران107 خسرو کرد زنگنه   108  109 مهدی محمودی کرج110 دکتر اسلام مرادی تهران111 علی مرادی   تهران112 دکتر حبیب مردانی تهران113 سید اسفندیار موسوی کرج114 سید علی موسوی تهران115 سید علی موسوی تهران116 سید مصطفی موسوی تهران117 ناصر مولایی تهران118 خدامراد ممینی  119 نورا.. مرادی  120 علی مرادی تهران121 محمد ...

  • معرفی کتاب روش ها و فنون تدریس

    معرفی کتاب روش ها و فنون تدریس

    نام کتاب: روش ها و فنون تدریستالیف: دکتر اسکندر فتحی آذرتاریخ چاپ: 1382تاریخ و نوبت چاپ: 1391 سومقیمت: 150000 ریاللیتوگرافی و چاپ: انتشارات دانشگاه تبریز      

  • تاریخ درواز

    دکتر صاحبنظر مرادی سرزمين صعب العبور و کوهستانی درواز در شمال بدخشان در ساحل رود آمو که از سمت شرق، شمال و غرب چون کمربند زرينی به دور آن ميپيچد به مساحت 4094 کيلومتر مربع و به ارتفاع 1340 متر از سطح بحر واقع شده است. بيشتر از 230 قريه و روستا دارد و محل پر نفوس و گسترده ايست.درواز منطقه کوهستانی است و قله های سربفلک آن با بلندی کوه قاف و سلسله های هماليا همسری نموده و اساطير و داستانهای انبوهی را تبارز داده اند. مردمان درواز خوش سيما، با غيرت، ظريف طبع، با همت، با ذکاوت، هنرمند و شيرين سخن ميباشند، که در شمال دريای آمو در مناطق (ونج، قراتگين، غرم و ...) نيز بسر ميبرند. هنوز سوگمندانه راه ماشين رو ندارد و اخيراً بر اثر مساعی برخی از موسيسات خارجی تا روستای کوف راه موتر رو کم عرض و خامه احداث گرديده است. نام اين منطقه از ترکيب "در" و "واز-باز" بوجود آمده که اسم آنرا بصورت "درواز" در آورده است. از چگونگی اطلاق اين نام و پيشينه تاريخی آن اطلاع دقيقی در دست نداريم، اما آنچه در صفت و روان اجتماعی مردم آن پيداست ميتوان گفت که اين نام دلالت به سخاوت، مردانگی و مهمان نوازی آنها مينمايد که درهايشان بروی مهمان "واز" ميباشد. گويند در گذشته در آنجا پادشاهی حکومت ميکرده است که دروازه او برای مردم باز بوده ودر عدل و داد بی همتا بوده است. در مورد وجه تسميه درواز شاه عبدالله بدخشی چنين توجيه نموده است: «اهالی درواز به چنين نظريه معتقد ميباشند که اقوام آنها از قديمترين اقوام دنيا بوده و زبانشان نيز به همان معيار يک زبان تاريخی عالم بشريت است اين طايفه ادعا ميکنند که چون ولايت قطغن و بدخشان بنام تاريخی خودش تخارستان موسوم و اهالی بودمی آن بنام "تخارها" يا تخرها نام برده ميشود. اين نام مشتق از لفظ "تخرای" دروازی است که معنی درواز يا برامدن از دروازه را افاده ميکند. اقواميکه از اين ناحيه به هرگوشه دنيا منشعب شده اند به زبان دروازی متکلم بوده و لفظ فارسی قديم زبان اصلی دروازيست».([1])   موصوف روايت ميکند که در هنگام طوفان کبير "هيطل" نام يکی از پسران حضرت نوح(ع) در نقطه درواز اقامت و توطن اختيار نموده و هر آنقدر اولادی که از او باقی مانده بنام "هياطله" نام برده ميشوند، پس دروازيها به زعم خودشان عبارت از تخراييها و هياطله ميباشند و زبانشان بواسطه عدم آميزش باشنده گان آنجا با اقوام مختلفه بحال خود باقی مانده است.([2])   از اينکه تخاريها بخشی از اجداد تاجيکان شمالشرقی خراسان در برهه مشخص زمان اند، ممکن است مرحله اولی تشکل اجتماعی خود را در مناطق کوهستانی شرق بدخشان و در ساحل دريای آمو يعنی درواز بوجود آورده و آنگاه اندکی بسوی غرب وارد يفتل ...

  • جمعی از اساتید دانشگاه یزد: وزارت علوم به گروه و یا طیف حاشیه‌ساز واگذار نشود؟!

    فارس منتشر کرده است : سه  هزار و 540 تن از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور به رئیس جمهور منتخب توجه و اهتمام به چالش‌های جامعه دانشگاهی و مراکز علمی و پژوهشی کشور و لزوم هوشیاری در انتخاب وزیری ولایتمدار برای این دستگاه مهم و راهبردی با هدف رفع نگرانی‌ها و توسعه ظرفیت‌های بیش از پیش علمی و فرهنگی جامعه دانشگاهی و مسدود ساختن بسترهای فتنه گری فتنه گران تاکید شده است. در ابتدای این نامه اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور اشاره‌ای به سخنان امام خمینی (ه) و مقام معظم رهبری پیرامون اهمیت دانشگاه‌ها کردند و از رئیس جمهور منتخب خواستند در نخستین گام برای نشان دادن حسن توجّه به نهاد پراهمیّت دانشگاه عنایات ویژه‌ای به این حوزه داشته باشد. در ادامه بیانیه آمده است : دوستان و دشمنان ملّت بزرگ ایران می‌دانند که از علل مهم مقاومت و پیشرفت این ملت، علاوه بر بنیان‌های اعتقادی قوی، کسب افتخارات علمی است که به‌وسیله فرزندان آن‌ها در سنگرهای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور محقق شده است. سه هزار و 540 تن از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور با اشاره به رشد و شتاب یازده برابری پیشرفت علمی امروز ایران نسبت به متوسط دنیا، تصریح کردند: بر اساس پیش‌بینی‌های مراکز سنجش علمی جهانی، ایران اسلامی تا سال 2017، یعنی پایان دوره چهار ساله ریاست جمهوری حسن روحانی در رتبه چهارم علمی دنیا قرار می‌گیرد. اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور کسب مرکزیت علمی جهان را شرط مهم تبدیل ایران اسلامی به یک قدرت بین‌المللی دانستند و خاطرنشان کردند: بی‌تردید تلاش دولت روحانی به خصوص وزیر آتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دیگر همکاران وی می‌تواند بر این شتاب افتخارآمیز بیافزاید. در ادامه این نامه خطاب به روحانی آمده است: شما رجاء واثق دارید که به دلایل گوناگون حساسیت در دانشگاه‌ها بیش از هر نهاد دیگری است، به خصوص اینکه در جنگ نرم همه‌جانبه‌ای که دشمن علیه ایران اسلامی آغاز کرده است، دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کانونی است تا با حاشیه‌سازی و ایجاد درگیری‌های هدف‌دار، ضمن کند کردن پیشرفت علمی و خدای ناکرده تنزل آن، مرکزی که باید در خدمت پیشرفت این ملت بزرگ باشد را به محل چالش علیه آرمان‌های انقلاب اسلامی درآورد. به گفته اعضای هئیت علمی دانشگاه‌های کشور چنین هدفی از جانب جبهه استکبار بدین خاطر دنبال می‌شود تا نظام اسلامی نتواند به عنوان یک الگوی موفق در نزد ملت‌های به ستوه‌آمده از ظلم و ستم چند صد ساله استعمار کشورهای غربی و حکام دیکتاتور وابسته به آن‌ها درآید. «در صورتی که مدیریت این دستگاه بسیار مهم و راهبردی به ...