سیستم جامع گلستان اسلامشهر
دانلود جزوه آموزشی اصول حسابداری 3
عنوان فایل : جزوه اصول حسابداری ۳ عنوان فایل : جزوه اصول حسابداری ۳ تهیه و تنظیم : منصور نوری فرمت فایل : pdf حجم فایل : ۵۰۰ کیلوبایت برای دانلود جزوه روی لینک زیر کلیک کنید : دانـلـود جــزوه ” اصـــول حــسـابـــداری ۳ “
(پیام نور بندر ترکمن)
نام درس تاریخ امتحان ساعت نوع سوالات محتوای امتحان اصول حسابداری 2 ۳۰آبان 10 صبح تشریحی فصلهای 2 و 4 و 5 و 8 و 9 کتاب اصول حسابداری 3 5 آذر 10 صبح تشریحی 4 فصل اول کتاب حسابرسی : (در طول ترم 5 امتحان تستی برگزار میشود و از بین نمرات آنها، بیشترین نمره هر دانشجو به عنوان مبنای نمره میان ترم منظور میشود) تاریخ امتحان ساعت نوع سوالات محتوای امتحان 23 مهر 12.30 تستی 2 فصل اول کتاب 7 آبان 12.30 تستی 3 فصل اول کتاب 21 آبان 12.30 تستی 5 فصل اول کتاب 5 آذر 12.30 تستی 7 فصل اول کتاب 19 آذر 12.30 تستی 8 فصل اول کتاب
دانلود رایگان سوالات پیام نور
اصول 1 تاریخ آزمون حجم دانلود نیمسال دوم 88-89 190k Download نیمسال اول 87-88 185k Download نیمسال دوم 85_86 149k دانلود نیمسال اول 86_87 144k دانلود
لیست عناوین دورس ؛ وضعیت منابع درسی ؛ برنامه امتحانات 87-88
توجه ۱ قسمت هایی که امکان دیدن آنها یا دانلود آنها نیستید باید بر روی آن کلید راست کرده و گزینه save target As را انتخاب کنیدتوجه ۲برای دیدن برنامه امتحانات و لیست منابع و برنامه امتحانات حتما باید برنامه مناسب برای بازکردن فایل ها با پسوند pdf را در کامپیوتر خود نصب کرده باشید !!صفحات در حال تکمیل می باشند !!!(به زودی همه لینک ها فعال می شوند) برای مشخص شدن نحوه طراحی سوالات امتحانات (تستی یا تشریحی) باید وضعیت منابع درسی ۸۸-۸۷ رو دانلود کنید . در قسمت آخر سمت چپ وضعیت منابع درسی، نحوه طراحی درس مربوطه نیز مشخص شده استتوجه:1- برنامه ذيل براي كليه دانشجويان با ورودي هاي آزمون سراسري و آزمون فراگير قابل ارائه است. همچنين اين برنامه شامل كليه دانشجويان مركز هماهنگي و پذيرش بين الملل، راديو تلويزيوني(آزمون محور)و آموزش مجازي نيز مي باشد.2- كليه كدهاي مندرج در ليست ارائه دروس و برنامه هاي امتحاني قابل استناد نمي باشد و كدها بر اساس سيستم جامع آموزشي جديد (گلستان) متعاقبا اعلام مي شود.· كارداني: علوم انساني: ليست ارائه دروس الهيات ومعارف اسلامي · تاريخ · تربيت بدني و علوم ورزشي · جغرافياي انساني· جغرافياي طبيعي · حسابداري· حقوق · روان شناسي · زبان و ادبيات فارسي · علوم اجتماعي · مديريت بازرگاني علوم پايه: ليست ارائه دروس · آمار · رياضي · زمين شناسي كاربردي· زمين شناسي محض · زيست شناسي · شيمي· علوم كامپيوتر · عمومي مهندسي · فيزيك · كامپيوتر (نرم افزار) تذكر: وضعيت منابع درسي و برنامه امتحانات دوره كارداني مطابق دوره كارشناسي مي باشد. · كارشناسي (سنتي) : علوم انساني: عناوين رشته هاي داير ، ليست ارائه دروس ليست ارائه دروس رشته برنامه ريزي و رفاه اجتماعي ليست ارائه دروس رشته تاريخ (گرايش آزاد)ليست ارائه دروس رشته تربيت بدني و علوم ورزشي (مخصوص وروديهاي قبل از 85)ليست ارائه دروس رشته تربيت بدني و علوم ورزشي (وروديهاي 86-85 و بعد )ليست ارائه دروس رشته جغرافيا و برنامه ريزي شهري ليست ارائه دروس رشته جغرافياي انساني ليست ارائه دروس رشته جغرافياي طبيعيليست ارائه دروس رشته حسابداري ليست ارائه دروس رشته حقوقليست ارائه دروس رشته روانشناسي (گرايش روانشناسي عمومي)ليست ارائه دروس رشته زبان و ادبيات عربي ليست ارائه دروس رشته زبان وادبيات انگليسي ليست ارائه دروس رشته زبان وادبيات فارسي (محض) ليست ارائه دروس رشته ...
اهداف نگاره ها پایه اول + مقاله ای در باره خواندن
· در ارتباط با خواندن بايد گفت:نويسنده : کارشناسي تکنولوژي و گروه هاي آموزشي عمومي خواندن قلب آموزش و پرورش است و برنامه هاي درسي مدرسه به مهارت خواندن مبتني هستند. -معمولاً کودکان ماهر در خواندن ، امتياز هاي بيشتري مي گيرند . - خواندن ، استعداد تخيل سازنده را در کودکان شکوفا مي کند . - خواندن، بهترين وسيله افزايش و گسترش معلومات و اطلاعات به شمار مي رود . - خواندن، خزانه ي لغات کودکان را افزايش و گسترش مي دهد . - خواندن متون درست ، دستور زبان و نوشتن درست را به کودکان ياد مي دهد . - خواندن، بهترين راه براي خوب حرف زدن و خوب نوشتن دانش آموزان است . - خواندن براي همه به ويژه کودکان لذت بخش است . در پايه اول ابتدايي هدف آموزش خواندن به کودکان است و در پايه هاي بالاتر هدف ياد گيري از طريق خواندن است يعني اگر روي خواندن سرمايه گذاري نشود يادگيري صورت نمي گيرد . مهمترين کار لذت بردن از خواندن از طريق فعال کردن کتابخانه هاي کلاس هاست . حال بايد براي توسعه ي خواندن چه کرد ؟ _ شيوه ي کلوز : روشي است که براي توسعه ي خواندن در سطح جهاني به کار رفته است يک متن 100 تا 250 کلمه اي مناسب را انتخاب و از هر 5 کلمه يک کلمه را حذف مي کنيم سپس از دانش آموزان مي خواهيم که متن را بخوانند و بر اساس بافت جمله جاي خالي را با کلمه ي صحيح مورد نظرشان پر کنيد ( هم به صورت فردي و هم گروهي ) _ کلمه ي گمشده : روي تابلو جمله اي را مي نويسيم يکي از بچه ها را صدا ميکنيم که پاي تابلو بيايد جمله را بخواند و سپس از کلاس خارج شود . دو تا سه کلمه از جمله را پاک مي کنيم دانش آموز را صدا مي کنيم بيايد و با ديدن جمله ي ناقص بگويد چه کلماتي پاک شده اند . _ حل مسئله و سواد خواندن : براي توسعه ي سواد خواندن از درس هاي ديگري هم مي توان استفاده کرد به هر گروه دانش آموزان 4 چوب بستني مي دهيم که روي هر کدام جمله نوشته شده است سپس مي خواهيم که جمله هاي روي چوب بستني را بخوانند و جمله ها را مرتب کنند .و در پايان به سوالي که در پايان طرح شده پاسخ دهند . مريم و آذر با يکديگر دوست هستند . مريم در کلاس اول درس مي خواند . آذر از مريم دو سال بزرگتر است . آيا مي دانيد آذر در چه کلاسي درس مي خواند . _ تکميل کلمات ناقص و جمله نويسي سه کلمه را به صورت ناقص مي دهيم مـ ـربان مـ ـلم نا ـم و از آن ها مي خواهيم کلمات را کامل کنند و با هر سه کلمه يک جمله بنويسند و بخوانند .
آموزش نرم افزار حسابداری همکاران سیستم
فایل های آموزشی نرم افزار حسابداری همکاران سیستم که جهت آشنایی بیشتر دوستان با این نرم افزار در سه فایل جداگانه جهت دانلود ارائه گردیده: فایل اول: نرم افزار انبار و حسابداری انبار ( کلیک کنید ) فایل دوم: حسابداری مالی (کلیک کنید) فایل سوم: حسابداری حقوق و دستمزد ( کلیک کنید) ***** اگر به هنگام دانلود وارد صفحه فیلترینگ شدید : بلافاصله قبل از اتمام زمان مقرر در قسمت آدرس صفحه بعد از عبارت http یک s وارد کنید و سپس اینتر کنید.
مخصوص پیام نوریها..
سلام، چندین بار دیدم دانشجویان پیام نوری (حتی ترمهای بالایی) وقتی نمره پایان ترمو خوب میشن با من تماس میگیرن که نمره میان ترمشونو تاثیر ندم. به این مورد توجه کنید: دانشجویی ( ۸۸۰۰۹۲۴۳۰)، نمره میان ترمش ۳.۲۵ رد شده (از۶) ، اما پایان ترم تو برگه به عنوان مثال ۱۲ میگیره (از ۱۴): اگر این دو نمره با هم جمع بشه حاصل ۱۵.۲۵ خواهد بود. اما دانشگاه پیام نور برای تمامی درسها ، یک فرمولی تعریف کرده، به این ترتیب که نمره پایان ترم ضربدر ( ده هفتم ) میشه، که در مثال خودمون ( ۱۲ ضربدر ده هفتم) حاصل ۱۷.۱۴ خواهد شد. و سیستم بطور خودکار بین این دو عدد مقایسه میکند و رقم بیشتر رو به عنوان نمره نهایی ثبت میکند. ( پس مسلما بدونید این کار بصورت سیستماتیک انجام میشه و نیازی نیست به اساتیدتون یادآوری کنید که نمره میان ترم شما رو تاثیر بده یا خیر. ) * برای دانشجویانی که میان ترم ندادن هم این سیستم اجرا میشه، بنابراین با اخذ نمره ۷ ( ضربدر ده هفتم ) نمره قبولی ۱۰ ایجاد میشود. * اما مثلا اگر برای دانشجویی، میان ترم ۶ رد شود و پایان ترم از ۱۴ بشه مثلا ۷ : نمره حاصل جمع ۱۳ خواهد بود- اما حاصلضرب فرمول ۱۰ خواهد بود. و ۱۳ (نمره بیشتر) برای وی نهایی میشود. پس نقش نمره میان ترم بالا در چنین مواردی روشن میشود.. موفق باشید.
سوالات امتحانی حسابداری میانه 1 دانشگاه پیام نور در ترم جاری (نیمسال اول 91-92)
دانلود مجموعه سوالات رشته حسابداری نیمسال اول 92-91 حسابداری میانه 1
رتبه های برتر حسابرسی ( پیام نور بندرترکمن )
تعداد دانشجویان : ۱۰۹ نفر ۱) مارال خوجه ۱۹.۳ ۲) لیلا احسانی تیرتاشی ۱۹ ۳) جمیله قدردان توماچ ۱۹ ۴) حسل پالوانه ۱۸.۵ ۵) ملیحه عزیری ۱۸.۵ ۶) رضا کر ۱۸.۲۵ ۷) آنه چوگانی ۱۸