نمونه سولات تعيين سطح زبان
50 سوال برای تعیین سطح زبان
اگر ميخواهي بدوني اطلاعات زبان خارجی شما در چه سطحی است و چند مرده حلاجی کافيست به 50 سوال جواب بدی و درانتها نتيجه را ببيني. يکربع هم طول نميکشه همين الان امتحان کنيد. برای ورود به بخش سوالات روی زبان مورد نظر کليک کنيد انگليسی آلمانی فرانسوی ايتاليايي اسپانيايي
نمونه سوال برای آمادگی آزمون تعیین سطح ماموران مالیاتی در سال 1391
سوال شماره 31 عدم ثبت چه مواردی از اسناد حسابداری باتوجه به ماهیت حساب موجب رد دفاتر میگردد؟ ج- به موجب بند 2 ماده 20 آئين نامه نحوه تحرير دفاتر عدم ثبت يك يا چند فعاليت مالي در دفاتر به شرط احراز موجب رد دفاتر است. سوال شماره 32 آیا اظهارنامه مالیاتی تعریف مشخصی دارد و آیا درج اسم به تنهايي در فرم مخصوص به معنی دادن اظهار نامه است؟ ج – اظهار نامه مالياتي براي منابع مختلف مالياتي طبق نمونه‌اي مي‌باشد كه توسط سازمان امور مالياتي تهيه و در دسترس قرار مي گيرد. سوال شماره 33 با توجه به مهلت 4ماهه برای اصلاح حسابهاي پایان سال، مودیان گزارش خلاصه عمليات سه ماهه خود را درچه زمانی باید ارسال نمایند؟ ج- حداكثر تا دهم بعد از سه ماه آخر(شركتهايي كه پايان سال مالي آنها منطبق با سال شمسي است حداكثر تا دهم فروردين) سوال شماره 34 آیا عدم ارائه اظهارنامه موجب سلب معافیت میگردد در صورت ارائه اظهارنامه و عدم ارائه صورتهای مالی و دفاتر چگونه باید برخورد شود؟ ج- در كليه مواردي كه موديان مكلف به نگهداري دفاتر قانوني مي باشند به استناد تبصره ماده 193 قانون مالياتهاي مستقيم عدم تسليم اظهارنامه و ترازنامه و سود و زيان در دوره معافيت، مانع از برخورداري از معافيت مقرر در آن سال خواهد بود. لكن عدم ارائه صورتهاي مالي با وجود تسليم اظهارنامه در موعد مقرر موجب تشخيص ماليات به طور علي الراس خواهد شد كه در اين صورت علاوه بر پرداخت ماليات بابت عدم تسليم صورتهاي مالي در موعد مقرر مشمول جريمه معادل 20 درصد ماليات مي باشد و چنانچه دفاتر خود را براي رسيدگي ارائه ندهد بايد معادل 20 درصد ديگر جريمه بابت عدم ارائه دفاتر پرداخت كند. سوال شماره 35 آیا تجدید ارزیابی دارائیهای ثابت جزء هزینه های قابل قبول می‌باشد یا خیر و چرا تازمانی که به حساب سرمایه منظور نشده سازمان امور مالیاتی آنرا جزء هزینه های قابل قبول تلقی نمیکند؟ ج – چنانچه منظور از سوال استهلاك مازاد حاصل از تجديد ارزيابي بوده و به عنوان هزينه قابل قبول منظور خواهد شد يا خير باشد. پاسخ آن به شرح زير مي باشد: 1- در صورتي كه شركت هاي دولتي طبق مقررات پيش بيني شده در قوانين برنامه هاي سوم و چهارم توسعه اقتصادي و ....... اقدام به تجديد ارزيابي دارايي هاي خود كرده باشد در اين صورت مازاد حاصل از تجديد ارزيابي قابل استهلاك مي باشد. در ساير موارد بر اساس قوانين و مقررات فعلي استهلاك مازاد حاصل از تجديد ارزيابي جزء هزينه هاي قابل قبول تلقي نخواهد شد. سوال شماره 36 تجدید ارزیابی املاک از نظر مالیاتی چه حکمی دارد؟ ج – به طور كلي مازاد تجديد ارزيابي دارايي ها در شركت ها ...
بانک سوالات زبان انگلیسی مقطع دبيرستان
انک سوالات زبانانگلیسی مقطع دبيرستان بانك سوالات دروسمختلف راهنمايي و دبیرستاننمونه سوالات دروسمختلف دوره ی دبیرستاننمونه سوالات دروس فارسیدوره ی دبیرستانبانك سؤالات عربي مقـــطعمـتوسطهدين و زندگي دوم دبيرستانبانک سوالات دروس کلیهرشته هاکتابهای سه مقطعهمراه سوالات و حل تمریناتمجموعه سوالاتمقاطع مختلفنمونه سوالاتدبيرستاننمونه سوالاتزبان انگليسي سال اول متوسطهنمونه سوالاتزبان انگليسي پیش دانشگاهی و کنکور مجموعه سوالاتتاریخ ادبیاتمتوسطهنمونه سوالات زیستشناسیسوالات امتحانی مطالعات اجتماییو اقتصاد و روان شناسی و جامعه شناسی و... نمونه سوالاتمتوسطهنمونه سوالات رياضيدبیرستان و پیش دانشگاهینمونه سوالاتامتحانی شیمی سال سوم دبیرستاننمونه سوالات ریاضی دبیرستاننمونه سوال و جواب ریاضی دبیرستانسوالاتامتحان نهايي دبیرستان با پاسخ تشريحينمونهسوالات دروس مختلف دوره ی دبیرستان و راهنمایینمونه سوالات پايان ترمسوال امتحانی دبیرستاننمونه سوالات امتحانی دبیرستان و راهنماییبانک سوالنمونه سوالات امتحانیدبیرستاننمونه سوالات شیمینمونهسوالات امتحانی پیام نورامتحانات دوم وسوممتوسطهنمونه سوالات دانش آموزیمجتمع آموزشی ارشادنمونه سوالات امتحانی دانشگاه فردوسی مشهدنمونه سوالات دروس ریاضی دبیرستان و دانشگاهسوالات امتحانی راهنمایی و دبیرستاننمونه سوالات امتحاني راهنمايي و دبیرستانسوالات آزمایشی تیزهوشان برای دانلود نمونه سوالاتامتحانی "کلیه دروس"پایه سوم راهنمایینمونه سوالاتراهنمايي و دبیرستاننمونه سوالاتراهنمايي و دبیرستان و کنکورسوالات امتحانی علوم و ریاضی راهنمایی ودبیرستاننمونه سوالاتامتحاني دانشگاهنمونه سوالات شیمینمونه سوال امتحاني شيمينمونه سوالات امتحاني راهنمايي و دبیرستاننمونه سولات امتحانی کلیه دروس برای دوره های تحصیلینمونه سوالات دبیرستاننمونه سوالاتدبیرستاننمونه سوالات امتحاني دانشگاهنمونه سوال امتحانيشيمينمونهسوالات عربی دبیرستاننمونه سوالات -نکته ها و تستهایعربی عمومی-مظفر سام خانیاننمونه سوالات مختلف مقطعدبیرستاننمونه سوالات دبیرستانراهنماي گام به گام دروس اول دبيرستاننمونه سوالات امتحاني ریاضیدبیرستاننمونه سوالات پیام نورسوالات تشريحي شيمينمونه سوالات زیستنمونهسئوالات امتحانی سال سوم متوسطهنمونه سوالات ریاضیدبیرستاننمونه سوالاتجغرافیا دبیرستاننمونه سوالاتزبان انگليسي راهنمايي و دبيرستاننمونه سوالات امتحاناتپاياني دبيرستان و پيش دانشگاهينمونه سوالات زيستنمونه سوالات دبیرستانی در تمام دروسنمونه سوالات ریاضی دبیرستاننمونه ...
پژوهش تعيين سطح دشواري و قدرت تفكيك سئوالات زبان فارسي 1 پيش دانشگاهي
عنوان پژوهش : <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> تعيين سطح دشواري و قدرت تفكيك سئوالات هماهنگ كشوري درس زبان فارسي 1 رشته علوم تجربي و هنر دانش آموزان و داوطلبان آزاد دوره ي پيش دانشگاهي در نيم سال اول سال تحصيلي 85-84 بيان مساله : اجراي آزمونهاي پيشرفت تحصيلي بخش جدايي ناپذير حرفه معلمي است .چنانچه هر يك از معلمان بخواهند آزموني تهيه كنند و آن را در مورد گروهي از دانش آموزان به اجرا در آورند ضروري است به تحليل سوالات و بررسي اشكالات آنها بپردازند و در صورت وجود اشكال به رفع آنها اقدام نمايند.. اهميت مساله : براي استاندارد كردن يك آزمون لازم است سطح دشواري و قدرت تفكيك هر يك از سوالات محاسبه و سوالهاي ضعيف حذف شوند . سوالهاي متوسط مورد تجديد نظر قرار گيرند و سپس شكل نهايي سوالهاي آزمون فراهم گردد . اهداف مطالعه : 1- شناخت وضعيت عملكرد افراد پاسخ دهنده در هر سوال به منظور پي بردن به مشكلات سوالهاي آزمون و مشكلات تدريس زبان فارسي 2- انتخاب سوالهاي مناسب و تجديد نظر سوالهاي متوسط براي استفاده مجدد محدوديت ها ي مطالعه : 1- از ميان پاسخنامه هاي آزمون زبان فارسي فقط يك كلاس انتخاب گرديده است . 2- از ميان مراكز پيش دانشگاهي دختران فقط يك مركز انتخاب گرديده است . 3- از ميان دروس مرتبط با ادبيات فارسي فقط درس زبان فارسي 1 انتخاب گرديده است . تعريف اصطلاحات مهم : 1- سطح دشواري: نسبت يا درصد دانش آموزاني كه به سوال پاسخ صحيح داده اند . 2- قدرت تفكيك : ميزان قدرت سوال در تفكيك دانش آموزان داراي نمره بالا در آزمون از دانش آموزان داراي نمره پايين در آزمون مقدمه : تهيه و اجراي آزمونهاي پيشرفت تحصيلي با نامهاي مختلف . امتحانات آمادگي ميان ترم ، امتحانات مستمر ، امتحانات نهايي و پايان ترم از سالهاي نخست آموزش رسمي. گرفته تا پايان تحصيلات دانشگاهي ، از فعاليتهاي مهم آموزشي و پرورشي معلمان به حساب مي آيد . اين فعاليت بخش جدايي ناپذير حرفه معلمي است . همچنان كه اثر بخشي كار معلمان را با توجه به ميزان تسلط آنان بر روشها و فنون آموزشي مورد قضاوت قرار مي دهند آگاهي از روشها و فنون اندازه گيري و ارزشيابي بازده يادگيري دانش آموزان و نيز توانايي كاربرد اين روشها و فنون از ويژگي هاي معلمين موفق است . پس از آنكه معلم براي درس خود آزموني تهيه كرد و آن را در مورد گروهي از دانش آموزان به اجرا در آورد . اگر خواست كه از آن آزمون يا تعدادي از سوالات آن آزمون بار ديگر استفاده كند . بهتر است به تحليل سوالات و بررسي اشكالات آنها بپردازد و در صورت وجود اشكال به رفع آنها اقدام كند . تحليل پاسخهاي ...
سوالات امتحانی درس به درس زبان فارسی ( 1 )
سوالات امتحانی درس به درس زبان فارسی ( 1 ) سال اول متوسطه 1. عبارت زير را با كلمه‌ي مناسب تكميل كنيد . (( زبان يكي از جنبه‌هاي ...... وجود انسان است . )) (5/0) 2- يكي از جنبه هاي راز آميز وجود انسان را نام ببريد . (5/0) 3- چرا استفاده از زبان بسيار آسان است ؟ (5/0) 4- عبارت زير را با كلمه هاي مناسب تكميل كنيد . 5/0 (( يكي از دشواريهاي شناخت زبان .... و ..... بيش از حد آن است .)) 5- چرا شناخت زبان دشوار است ؟ 75/0 6- چرا زبان پيچيدگي دارد ؟ 5/0 7- اگر انسان از زبان بي‌بهره بود چه اتفاق مي افتاد ؟ 75/0 8- آيا دشواري شناخت زبان تنها ناشي از پيچيدگي و گستردگي بيش از حد آن است ؟ 75/0 9- سه كلمه بنويسيد كه وجود خارجي ندارند اما چون در زبان ما بكار رفته‌اند ، براي آنها بيرون از ذهن خود قايل به وجود خارجي شده‌ايم . 75/0 10- چرا زبان را بايد آموخت و شناخت با مثالي توضيح دهيد . 75/0 11- شناخت زبان به چه چيزهايي نياز دارد ؟ 1 12- زبان چيست ؟ 75/0 13- زبان را در عبارتي كوتاه تعريف كنيد . 75/0 14- چرا پيش از آن كه كلمه‌ي (كيوي ) در زبان فارسي پيدا شود ، بود و نبود اين ميوه براي فارسي زبانان يكسان بود ؟ 5/0 15- مقصود از ارتباط زباني چيست ؟ 5/0 16- منظور از نظام در تعريف زبان چيست ؟ 5/0 17- اجزاي سازنده‌ي زبان در درجه‌ي اول چيست ؟ 5/0 18- عبارت زير را با كلمات مناسب تكميل كنيد. 75/0 الف – نشانه‌ي هر ..... است كه ..... داشته باشد . ب – انتقال پيام در ارتباط زباني معمولا در قالب ..... صورت مي گيرد . 19- چرا مي توان هر جمله را نمونه‌اي كوچك از نظام بزرگ زبان دانست ؟ 5/0 20- اركان اصلي تعريف زبان را بنويسيد . 1 21- جمله چيست ؟ 5/0 22- با ذكر دو مثال قابليت‌هاي زبان را در زندگي روزمره بنويسيد . 5/0 23- آيا شناخت زبان با توانايي استفاده از ان يكي است ؟ 25/0 24- در جمله‌ي ( عيد شما مبارك ) چرا هر يك از اجزاي آن را يك نشانه مي ناميم ؟ 5/0 سؤالات زبان فارسي (1) درس دوم 1-- هر جمله چند قسمت دارد ؟ با ذكر مثال بيان كنيد . 1 2- در جمله‌ي زير نهاد و گزاره را مشخص كنيد . 5/0 (( زنبور عسل شيره‌ي بهترين گلها را مي‌مكد . )) 3- نهاد كلمه يا گروهي از كلمات است كه .... مي دهيم . 75/0 4- صاحب خبر همان ..... است .75/0 5- چرا ( شناسه ) نهاد پيوسته ي جمله است ؟ با ذكر مثال توضيح دهيد . 75/0 6- شناسه‌ي فعل معمولا در .... با نهاد مطابقت دارد . 5/0 7-هر گاه نهاد ، كلمه‌ي ( من ) باشد شناسه‌ي فعل ( .... ) است . 25/0 8- هر گاه ، كلمه‌ي (ما ) باشد شناسه‌ي فعل (.... ) است . 25/0 9- هر گاه نهاد ، كلمه‌ي ( شما ) باشد شناسه‌ي فعل ( .... ) است .25/0 10- نشانه‌ي فعل چيست ؟ 5/0 11- با ذكر دو دليل نهادجمله‌ي زير را تشخيص دهيد . 75/0 دانش آموز وارد كلاس شد . 12-راه تشخيص نهاد ...
سوالات درس به درس زبان فارسی 1
درس اول ۱- عبارت زير را با كلمه‌ي مناسب تكميل كنيد . « زبان يكي از جنبه‌هاي ...... وجود انسان است » 2- يكي از جنبه هاي راز آميز وجود انسان را نام ببريد . 3- چرا استفاده از زبان بسيار آسان است ؟ 4- عبارت زير را با كلمه هاي مناسب تكميل كنيد «يكي از دشواريهاي شناخت زبان .... و ..... بيش از حد آن است .» 5- چرا شناخت زبان دشوار است 6- چرا زبان پيچيدگي دارد ؟ 7- اگر انسان از زبان بي‌بهره بود چه اتفاق مي افتاد ؟ 8- آيا دشواري شناخت زبان تنها ناشي از پيچيدگي و گستردگي بيش از حد آن است ؟ 9- سه كلمه بنويسيد كه وجود خارجي ندارند اما چون در زبان ما بكار رفته‌اند ، براي آنها بيرون از ذهن خود قايل به وجود خارجي شده‌ايم . 10- چرا زبان را بايد آموخت و شناخت با مثالي توضيح دهيد . 11- شناخت زبان به چه چيزهايي نياز دارد ؟ ۱۲-زبان چيست ؟ 13- زبان را در عبارتي كوتاه تعريف كنيد . 14- چرا پيش از آن كه كلمه‌ي (كيوي ) در زبان فارسي پيدا شود ، بود و نبود اين ميوه براي فارسي زبانان يكسان بود ؟ 15- مقصود از ارتباط زباني چيست ؟ 16- منظور از نظام در تعريف زبان چيست ؟ 17- اجزاي سازنده‌ي زبان در درجه‌ي اول چيست 18- عبارت زير را با كلمات مناسب تكميل كنيد. الف – نشانه‌ي هر ..... است كه ..... داشته باشد . ب – انتقال پيام در ارتباط زباني معمولا در قالب ..... صورت مي گيرد . 19- چرا مي توان هر جمله را نمونه‌اي كوچك از نظام بزرگ زبان دانست ؟ 20- اركان اصلي تعريف زبان را بنويسيد . 21- جمله چيست ؟ 22- با ذكر دو مثال قابليت‌هاي زبان را در زندگي روزمره بنويسيد . 23- آيا شناخت زبان با توانايي استفاده از ان يكي است ؟ 24- در جمله‌ي ( عيد شما مبارك ) چرا هر يك از اجزاي آن را يك نشانه مي ناميم درس دوم 1-- هر جمله چند قسمت دارد ؟ با ذكر مثال بيان كنيد . 2- در جمله‌ي زير نهاد و گزاره را مشخص كنيد . « زنبور عسل شيره‌ي بهترين گلها را مي‌مكد . » 3- نهاد كلمه يا گروهي از كلمات است كه .... مي دهيم . 4- صاحب خبر همان ..... است . 5- چرا ( شناسه ) نهاد پيوسته ي جمله است ؟ با ذكر مثال توضيح دهيد . 6- شناسه‌ي فعل معمولا در .... با نهاد مطابقت دارد. 7-هر گاه نهاد ، كلمه‌ي ( من ) باشد شناسه‌ي فعل ( .... ) است . 8- هر گاه ، كلمه‌ي (ما ) باشد شناسه‌ي فعل (.... ) است . 9- هر گاه نهاد ، كلمه‌ي ( شما ) باشد شناسه‌ي فعل ( .... ) است . 10- نشانه‌ي فعل چيست ؟ 11- با ذكر دو دليل نهادجمله‌ي زير را تشخيص دهيد . «دانش آموز وارد كلاس شد . » 12-راه تشخيص نهاد چيست ؟ 13-هسته‌ي گزاره ... است . 14-نهاد اگر محذوف باشد با علامت (..... ) نشان مي دهيم . 15-در جمله‌ي زير نهاد و گزاره را تعيين كنيد . « علماي بزرگ دايم در لشگرگاه رفت و آمد داشتند . » 16-براي گزاره‌ي زير نهاد ...
نمونه سوالات تئوری آزمون ICDL1 سازمان فنی و حرفه ای
سری اول 1-پسوند اسنادی که در محیط Word ذخیره می شود چیست؟ الف- Dot ب- Gif ج-XLS د- Doc 2-جهت اختصاص دادن یک کلید میانبر به علامت ویژه (symbol) از کدام کلید در پنجره symbol استفاده می شود؟ الف- Auto correct ب-Shortcut key ج-Shortcut symbol د-هیچکدام 3-برای انتخاب یک پاراگراف کدام گزینه صحیح است؟ الف-دابل کلیک در پاراگراف مورد نظر ب-تریپل کلیک (سه بار کلیک) در پاراگراف مورد نظر ج-Ctrl به همراه دابل کلیک د- Shift به همراه دابل کلیک 4-برای 1.5 برابر کردن فاصله بین خطوط کدام گزینه صحیح است؟ الف-Ctrl+1 ب-Ctrl+3 ج-Ctrl+1.5 د-Ctrl+5 5-پسوند الگوها در Word چیست؟ الف-Doc ب-Dot ج-dct د-Toc 6-کدام یک از حالتهای نمایش زیر حاشیه های کاغذ و سر صفحه ها و پا صفحه ها و پاورقی ها را نشان می دهد؟ الف-Normal ب-Print layout ج-Out line د-ب و ج 7- کدام حالت نمایشی زیر صفحه را کامل به نمایش می گذارد؟ الف- Print layout ب- Normal ج-Web layout د-Full screen 8-کدام قسمت از پنجره Page setup جهت کاغذ را تعیین می کند؟ الف-Orientation ب-Margins ج-Paper د-Layout 9-کدام گزینه در پنجره Borders and shading امکان تعیین ضخامت حاشیه را می دهد؟ الف-Width ب-Color ج-Style د-Preview 10-کدام فرمان زیر برای تقسیم یک خانه به چند خانه از جدول و ادغام چند خانه به یک خانه استفاده می شود از راست به چپ ؟ الف-Insert-merge ب-Delete-insert ج-Merge-split د-Delete-split 11-برای قرار دادن یک تصویر در یک سند Word از چه منویی استفاده می شود؟ الف-Format ب-File ج-Insert د-View 12-فایل صفحه گسترده چه نامیده می شود؟ الف-Sheet ب-Work space ج-Work book د-هیچکدام 13-برای ذخیره سندها برای اولین بار از دستور ..........استفاده می شود؟ الف- Save as ب- Save ج- Saveاز پنجره Save as د-Save in 14-کلید میانبر دستور Cut چیست؟ الف-Ctrl +c ب- x + Ctrl ج- ctrl+z د- ctrl+p 15-مرتب سازی محدوده ای از سلولها بصورت نزولی با کدام گزینه انجام می شود؟ الف-Sort Ascending ب- Ascending ج-Sort Descending د-Descending 16-برای تعیین قالب بندی خانه ها بطوریکه واحد پول کشور را دریافت کنند کدام گزینه مناسب است؟ الف-Number ب-Percentage ج-Fraction د-Currency ...
نمونه سوالات دانشگاه علوم حدیث
تعیین سطح زبان تاریخ عصر بعثت فقه الحدیث 2 عرفان و تصوف کلام جدید ............... مبانی فهم حدیث کتب رجال شیعه مکالمه عربی 3 مکالمه عربی 2 سبک شناسی ............... تاریخ تشیع تربیت بدنی 1 نحو عربی 1 اصول فقه 2 فقه الحدیث 3مکالمه عربی 1 اصول فقه 1 نحو عربی 2ادیان توحیدی قرائت مطبوعات صرف عربی 2منطق 1 تفسیر قرآن 1 نحو عربی 3انقلاب اسلامی علم رجال توثیق و تضعیفمکالمه عربی 2 فقه 1 روش تحقیق نقلیزبان عمومی فلسفه اسلامی تاریخ حدیث شیعه 2جوامع حدیث اهل سنت کلام جدید اصطلاحات حدیثیفقه الحدیث 1 مبانی فهم حدیث علوم بلاغی 1تربیت بدنی 1 تجوید و آواشناسی روش تحقیق رایانه‌ایفرق اسلامی ترجمه عربی به فارسی کلام و عقاید 1کلام و عقاید 2 کلام و عقاید 3 تاریخ تشیع 1مستشرقان و حدیث ................