دوازده قانون طلایی رتبه های یک رقمی

نویسنده استاد حسین احمدی

ثمره سال ها تلاش و تحقیق بنده،نشر و تألیف ده ها عنوان کتاب در زمینه کنکور و روانشناسی و تربیت صدها رتبه زیر هزار در کنکور است. هزاران نامه و پیام های کوتاه محبت آمیز و مملو از انگیزه شما، چنان انرژی مثبتی به من بخشیده است که با اینکه فرصت کمی دارم بنده حقیر را واداشت تا تجربیات خود را که سالها در برنامه ریزی ، تدریس و تربیت رتبه های یک رقمی و دورقمی کنکور  بدست آورده ام، خدمت شما خوبان ارائه کنم، از شما می خواهم با اطمینان به این روش ها عمل کنید ، زیرا برادرم با استفاده از همین روش ها رتبه یک کنکور سراسری سال هزاروسیصدوهشتاد گردید و همچنین عزیزانی مانند بابک رضایی با کمترین امکانات و معدل پایین نوزده و از مدارس عادی رتبه دو داروسازی ،پنج تجربی و هشت کل کشور گردیده اند .
این سلسله آموزشها، شامل روشهای کلیدی و تکنیک هایی است که باخواندن صدها کتاب و مقاله و تجربه های شخصی بر روی صدها رتبه برتر کنکور کشف شده است،من رتبه های یک رقمی خودساخته را به عنوان نقطه کانون تحقیقاتم انتخاب کردم زیرا این افراد خصوصیتها و رفتارهای ویژه ای داشتند که امتحان خود را پس داده بودند و رفتارشان قابل مشاهده و قابل سنجش بود . آنها از پایین ترین نقطه شروع کرده و سرانجام به آنچه می خواستند رسیده بودند، به هر حال آنچه تحقیقات نشان داد این بود که برای رتبه برتر باید روشهای خاصی را به کار بست که در سلسله مقالاتی که در مجله فضیلت خانواده منتشر خواهد شد به مرور آموزش خواهم داد، بخاطر داشته باشید که اگر باور داشته باشید که می توانید ، به طور حتم خواهید توانست ، و هر قدر موانع سخت و پیچیده تر باشد(مثل کنکور ورودی دانشگاه) لذت تلاش و پیروزی بیشتر خواهد بود .

 زمانی که هم سن و سال شما داوطلبان عزیز کنکور بودم ، همه آرزوها و رؤیاهایم این بود که رتبه یک رقمی کنکور شوم، مطمئنم که میلیون ها جوان در سراسر کشور همین آرزوها را داشته و دارند ، ولی وقتی اولین بار سال سوم دبیرستان با این خیال در کنکور دانشگاه آزاد شرکت کردم و مردود شدم ، از خواب و خیال بیدار شدم و آنگاه کاری کردم که زندگی ام را متحول ساخت ، آنجا بود که از خود پرسیدم چرا یک شاگرد روستایی که هیچ امکاناتی ندارد رتبه یک رقمی کنکور شده است؟ چرا برخی افراد بااستعداد و هوش پایین در کنکور موفق تر از دیگران هستند؟ بخصوص می خواستم بدانم چرا برخی افراد در مدارس عادی درس می خوانند و سرانجام رتبه برتر کنکور می شوند؟

این پرسش ها که بی امان در ذهنم خطور می کرد، سرانجام مرا وادار نمود به دنبال راه حل های مناسب باشم، بنابراین مطالعه بر روی شیوه های نوین یادگیری مطالعه و تست زدن را آغاز کردم و پس از یک سال توانستم با رتبه برتر وارد دانشگاه سراسری تهران شوم و از سال ورود به دانشگاه با ارائه تجربیات شخصی ام در مشاوره ، برنامه ریزی و انتخاب رشته در شرایط بحرانی به فرزندان پاک، معصوم و بی آلایش این مرز و بوم خدمت کرده ام .

دوازده قانون طلایی رتبه های یک رقمی

در این مقالات سعی می کنم دوازده قانون زیر را بصورت منظم به شما آموزش دهم تا نتایج مفید و مثبتی نصیب شما گردد.

قانون عمل و عکس العمل

قانون رفع موانع ذهنی (بی حوصلگی، خستگی زودهنگام،عدم تمرکز فکر،استرس و اضطراب و غیره) به روش آلفای ذهنی

شیوه های صحیح برنامه ریزی

شیوه های صحیح مطالعه و درس خواندن

روش های علمی خلاصه نویسی دروس عمومی و اختصاصی

شیوه های بازیابی انرژی و ترمیم برنامه

شیوه های علمی تند خوانی

شیوه های تقویت حافظه و یادگیری بدون فراموشی و افزایش تمرکز فکر

روش های علمی مرور

ابزارهای یادگیری و منابع آموزشی

تغذیه و شرایط مکان مطالعه

روش های نوین و علمی هفت گانه تست زنی و کشف دام های تستی طراحان با استفاده از تکنیک های علمی

قانون طلایی اول

عمل و عکس العمل

ابتدا باید بدانم که آیا به اندازه کافی آماده و مشتاق یادگیری این اصول هستید ، پس همین حالا قلم و کاغذ را بردارید و انگیزه های خود را یادداشت کنید ، چرا می خواهید در کنکور موفق شوید؟ آیابرای رسیدن به هدف خود تصویر ذهنی مثبت و منظمی دارید ؟ اگر جواب این است که خود را باور دارم و می خواهم زندگی ام را متحول کنم، ناخودآگاه به تکنیک قدرتمندی دست پیدا کرده اید، این ایده و بینش در طول سالیان متمادی برای هزاران جوان فقیر و ثروتمند آسانسور پیشرفت و موفقیت در کنکور بوده است، در این پاسخ نکته بسیار مهمی وجود دارد که باید به خاطر بسپارید که هیچ کس بهتر و زرنگ تر ازشما نیست و این افکار را که دیگران امکانات و یا هوش بیشتری از من دارند را از مغزتان بیرون کنید ،رتبه های یک رقمی،دوازده راز موفقیت دارند که اولین آن تصویر بسیار زیبا از خود داشتن است، مولانا می فرماید

این جهان کوه است و فعل ما ندا

از نداها سوی ما آید صدا

پس آرزوهای بزرگ درسر بپرورانید ، به خودتان اجازه دهید که آرزوهای خوب داشته باشید، سعی کنید هر شب قبل از خوابیدن به آینده زیبای خود بیندیشید، روشن فکر کردن در مورد آینده ای زیبا اثر معجزه آسایی بر فکر ، رفتارو روش های مطالعه شما دارد، وقتی تصویر ذهنی مثبت از آینده خود داشته باشید رفتار شما مثبت تر و رغبت شما بیشتر خواهد شد و نیز مصمم تر خواهید بود تا آرزوهای بزرگ داشته باشید و آینده خود را زیبا ببینید و بیشتر به خودتان توجه کنید . شما با این عمل ، خودباوری و سطح اعتماد به نفس خود را بنحو قابل توجهی افزایش داده اید ، این مسئله باعث می شود ارزش خود را بیشتر بدانید و شاداب تر باشید ، باید بدانید هنگامی که کسی بصورت راستین در اندیشه بدست آوردن چیزی باشد تمامی هستی دست به دست هم می دهند تا بتوانند این رؤیا را محقق کنند، همه انسان های موفق این قانون را می دانند پس مراقب اندیشه هایتان باشید.
 آلفای ذهنی تنها تکنیک علمی عملی برای رفع موانع ذهنی

بیشتر مردم وقتی از من می پرسند که آلقای ذهنی چیست ، در واقع منظور آنها این است که فایده آلقای ذهنی چیست و برای ما چه سودی دارد؟

آلفای ذهنی موقعیت خاصی از مغز است که در آن فرکانس امواج مغزی کاهش می یابد و به هشت تا دوازده سیکل در ثانیه می رسد ، در این حالت فرد به تمرکز فوق العاده ای دست می یابد و قادر خواهد بود به موضوع مورد علاقه اش فکر کند و از هجوم افکار مزاحم رهایی یابد ، پس کشف امواج آلقا در سال هزار و نهصد و هشت میلادی توسط «هانس برگر» روانشناس، تاکنون هزاران دانشمند به مطالعه امواج مغزی پرداخته اند که در این زمینه اطلاعات با ارزشی جمع آوری شده است ، دانشمندان فهمیده اند که هر زمان فردی تحت تأثیر عصبانیت ، ترس، استرس شدید و دلهره قرار بگیرد ، امواج آلقا در مغز کاهش می یابد و تقریباً به صفر می رسد و در این حالت قدرت سیستم ایمنی بدن کاهش می یابد و راندمان مغز به پایین ترین حد خود می رسد، بنابراین فرورفتن به موقعیت آلفای ذهنی به معنای افزایش موج آلفا در مغز و از بین رفتن نگرانی و در نتیجه افزایش ایمنی جسمی و روحی افراد می باشد که به نفع هر کس در هر موقعیت سنی ، شغلی و تحصیلی است .

طی سال های گذشته در ایران درباره شیوه های کنترل استرس امتحان ، سخن و انتقاد بسیار رفته است و در رساله های دانشگاهی و نیز گزارش های پژوهشی توصیه های متعددی ارائه شده است ، با این همه غول کنکور و نظام امتحان و ارزشیابی ، همچنان بر سر دانش آموزان و داوطلبان کنکور سایه افکنده است ، با توجه به تأثیر معدل در کنکور ، اخیراً استرس آزمون های نهایی نیز به استرس امتحانات چهارگزینه ای افزوده شده است و علاوه بر این اضطراب آزمون های ورودی مدارس تیزهوشان و نمونه در مقاطع راهنمایی ، دبیرستان و المپیاد ، دانش آموزان و اولیای آنها را سخت نگران کرده است.
 در این میان تکنیک آلفای ذهنی بعنوان آموزش ایمن سازی در مقابل استرس برای اولین بار در ایران توسط استاد آرام (روانشناس) و اینجانب در سال هزار و سیصد و هشتاد مطرح شد ، پس از سالها تدریس و آزمایش این روش بر روی هزاران دانش آموز ، دانشجو و ورزشکار، این روش تأئیدیه علمی خود را کسب نمود و در تاریخ یازدهم مرداد ماه سال هزار و سیصد و هشتاد و چهار به شماره مجوز چهل و سه هزار و ششصد و نود و دو به نام مهندس حسین احمدی به صورت انحصاری ثبت گردید، تا راه هر گونه سوء استفاده از این محصول توسط سودجویان گرفته شود .

آلفای ذهنی و تحقیقات جهانی

جالب است که بدانید در سال هزار و نهصد و شصت و هشت دکتر «جیمز وی هاردت» که یک محقق در زمینه مغز و امواج مغزی می باشد آلفا آموزش داده است و نتایج فوق العاده ای بدست آورده است ، ایشان در یک دوره آموزش هفت روزه متوجه شد که افرادی که کاست های آلفای ذهنی را گوش می کنند از لحاظ ذهنی تغییراتی می کنند که این تغییرات همانند تغییراتی است که یک فرد پس سالها مراقبه بدست می آورد ، او همچنان فهمید اشخاصی که تکنیک بیست و چهار روزه آلفای ذهنی را فرا گرفته اند هر لحظه می توانند همانند یک استاد علوم ذهنی ، اضطراب خود را کنترل کنند .


در ایران کتاب و نوارهای آلفای ذهنی براساس یک تمرین بیست و چهار روزه استوار است و دراین تمرینات که به چهار قسمت شش روزه تقسیم شده است در شش روز اول شخص می آموزد که چگونه وارد آلفای ذهنی شود، سپس در شش روز دوم با افزایش قدرت هوشیاری مضاعف به خلاقیت و قدرت نوآوری خود کمک می کند . سپس در شش روز سوم فرد می تواند با استفاده از فرورفتن سریع به سطح امواج آلفا ، در هر زمان کنترل محیط ها و موقعیت های استرس زا (مخصوصاً جلسات امتحان را ) بدست بگیرند و در شش روز آخر یادگیری بدون فراموشی ، تقویت حافظه ، تعادل نیمکره چپ و راست مغز ، یادگیری در حال خواب آلفا ، تمرین و آموزش داده می شود .

اثرات بیست و چهار روزه تمرین آلفای ذهنی

باید بدانید که در پایان تمرین های بیست و چهار روزه هر فرد می تواند با توجه به نیازهای شخصی خود با تمرینات ویژه ای که ادامه خواهد داد به هر یک از موارد زیر دست پیدا کند

هوشیاری مضاعف، خلاقیت ، نوآوری و افزایش تمرکز فکر

افزایش قدرت یادگیری مخصوصاً در دروس ریاضیات و فیزیک که با استفاده از افزایش امواج آلفا در نیمکره راست مغز اتفاق می افتد(در گذشته تصور می شد که ریاضیات و فیزیک مربوط به نیمکره چپ مغز می باشد ولیکن در جدیدترین تحقیقات که تونی بوزان منتشر کرد راز نبوغ انیشتین را در استفاده از امواج آلفای نیمکره راست مغز وی ذکر کرده اند که این نیز خود بسیار جالب است و در مقاله های بعدی نیز به تفضیل در مورد آن صحبت خواهم کرد)

هشدار

 اخیراً مشاهده شده است عده ای شیاد با تبلیغ آلفای ذهنی در سایت های اینترنتی به فروش محصولات تقلبی پرداخته اند ، پس بنابراین برای هر گونه مشاوره و برنامه ریزی درسی فقط با شماره تلفن 09121965702 تماس حاصل فرمایید.


مطالب مشابه :


56 سوال متداول در مورد دانشگاه پیام نور

(دانشگاه آزاد) اگر دانشجوی علوم پایه و مهندسی بعد از گذراندن 24 واحد درسی معدل (ترمیم




اهمیت واریز شهریه برای مشاهده نمرات میانترم

هرچند شهریه دانشگاه پیام نور در مقایسه با دانشگاه آزاد و با معدل 16.71 ترمیم نمرات وجود




دوازده قانون طلایی رتبه های یک رقمی

در کنکور دانشگاه آزاد شرکت کردم و و ترمیم برنامه به تأثیر معدل در کنکور




جزئیات پذیرش دانشجوی دکتری تخصصی پژوهشی/ اعلام مراکز مجری دوره

از دیار برازجان ودشتستان بزرگ تقدیم می نمایم: سلام بر چشم های زیبا ! آری به راستی چشمهایی که




مصاحبه با دکتر میراحمد لشت نشایی یکی از محبوب ترین اساتید دانشگاه

خوب الزاما کسی نیست که معدل خوبی دارد .به خاطر دارم و ترمیم(36) دانشگاه آزاد




آخرین جلسه شورای اداری بخش اوز در سال 1392

پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی مرکز و ترمیم راه روستای میانگین معدل 17 به بالا




‌اطلاعيه ‌سازمان‌ سنجش‌ درباره‌ آزمون دکتري (Ph.D ) سال 1391

(شامل نام خانوادگي و نام ، سال تولد، شماره شناسنامه ،كدملي ،معدل دانشگاه آزاد ترمیم




برچسب :