فراخوان شرکت در جشنواره کیفیت بخشی به علوم انسانی استان مازندران (جشنواره ملاصدرا)


شیوه نامه جشنواره کیفیت بخشی به علوم انسانی
کلیه­ی معلمان زبان و ادبیات فارسی دوره­ی دوم متوسط نظری
عنوان فعالیت
جامعه هدف
سطح اجرا
دانش­آموزی
معلمی
کشوری
استانی
1) مسابقه کتاب­خوانی (آزمون آنلاین):

*
*
--
2) مسابقه روان­خوانی
*

*
*
3) مسابقه مقاله­نویسی

*
*
*
4) طراحی و تولید محتوای الکترونیکی:

*
*
*
5) مسابقه انشا­نویسی (دو موضوع:
1) روای کاش ..... 2) نامه­ای به خدا
*

*
*

مسابقه کتاب­خوانی: 30سؤال چهار گزینه­ای به صورت آنلاین از کتاب «بلاغت تصویر تألیف دکتر محمود فتوحی» می­باشد.
ثبت نام جهت شرکت از روز شنبه 02/12/93 تا پنجشنبه 07/12/93
زمان برگزاری از 8 صبح تا 8 شب دوشنبه 09/12/93
چگونگی ثبت نام و آزمون ازطریق سایت اداره­ی تکنولوژی و گروههای آموزشی متوسطه استان مازندران اعلام خواهد شد و به 6نفر برتر کشوری جوایز و لوح تقدیر اهداء خواهد شد.

مسابقه روان­خوانی:
متون نثر: «تاریخ بیهقی» (جلد اول) به کوشش دکتر خطیب رهبر
و «قابوس نامه» به تصحیح دکتر غلامحسین یوسفی
متون نظم: «بوستان» و «شاهنامه­ی فردوسی» (رستم و اسفندیار/ داستان زال و رودابه) و مجموعه شعر «گل همه آفتابگردانند» از قیصر امین­پور.

مراحل مسابقه روان­خوانی: ارجاع جدول شماره­ی3 صفحه­ی4
حداکثر زمان اجرای مرحله­ی مدرسه­ای:
20/9/93
حداکثر زمان اعلام نتیجه به منطقه:
20/9/93
سهمیه جهت معرفی به منطقه:
2 نفر (پیشنهادی)
حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی منطقه­ای:
15/11/93
حداکثر زمان اعلام نتیجه به استان:
15/11/93
سهمیه جهت معرفی به استان:
2 نفر
حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی استانی:
30/11/93
حداکثر زمان اعلام نتیجه به دبیرخانه مازندران: 12/12/93
سهمیه جهت معرفی به دبیرخانه کشوری: 2نفر
حداکثر زمان داوری مرحله­ی کشوری:
نیمه دوم فروردین 94
زمان اعلام نتیجه مرحله کشوری هفته اول اردیبهشت 94
تعداد نفرات پذیرفته شده در مرحله کشوری: 5 نفر
شاخص­های پیشنهادی برای داوری روان­خوانی: ادای درست کلمات، قطع و وصل به جا تکیه و آهنگ مناسب، لحن و رعایت تناسب خوانش با نوع ادبی متن و (تهیه­ی نمون برگ داوری به عهده داوران محترم منطقه­ای و استانی است.)
- نفرات برتر رتبه­های اول و دوم استان­ها به تناسب منابع معرفی شده از هر دو متون نظم و نثر حداکثر به مدت 10دقیقه (5دقیقه نثر و 5دقیقه نظم) به صورت مجازی نسبت به تهیه فیلم از روان­خوانی توسط خود آنها (صوتی و تصویری) اقدام و حداکثر تا تاریخ 12/12/93 به جشنواره ملاصدرا مستقر در استان مازندران ارسال نمایند.
- به 5 دانش­آموز برتر کشوری جوایز و لوح تقدیر اهدا خواهد شد.
3) مسابقه مقاله­نویسی:  معلمان ادبیات فارسی با محوریت ارتباط در ادبیات و جامعه­شناسی و موضوعات پیشنهادی ذیل برگزار می­گردد:
1) بازتاب مؤلفه­های اجتماعی در یکی از متون ادبی
2) بررسی متون ادبی از دیدگاه نقد اجتماعی
3) تأثیر محیط اجتماعی در خلق آثار ادبی
4- نقش متون ادبی در بررسی اوضاع اجتماعی و سایر موضوعات مرتبط

مسابقه در سه مرحله منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا خواهد شد.
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی منطقه­ای:
15/11/93
حداکثر زمان ارسال به استان:
15/11/93
تعداد مقاله ارسالی به استان به تفکیک دروس:
3 مقاله
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی استانی:
30/11/93
حداکثر زمان ارسال به دبیرخانه مازندران:
12/12/93
سهمیه هر استان به تفکیک دروس:
3 مقاله
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی کشوری:
نیمه دوم فروردین 94
زمان اعلام نتایج مرحله کشوری
هفته اول اردیبهشت 94
تعداد مقاله پذیرفته شده در مرحله کشوری به تفکیک دروس: 3 مقاله

شرایط پذیرش مقالات علمی:
1) مطالب نو در قالب محور اعلام شده باشد.
2) متن مقاله با برنامه­ی 2007wrd تایپ شود.
3) فهرست منابع باید به ترتیب حروف الفبا در پایان مقاله درج گردد.
4) هر صفحه دارای 22 سطر باشد و علاوه بر پرینت مقاله، فایل آن نیز به دو صورت PDF و word به دبیرخانه ارسال گردد.
5) برای تایپ بخش­های مختلف مقاله از قلم­های زیر استفاده شود.
نوع متن
نوع قلم
اندازه
متن فارسی
لوتوس نازک
14
تیترهای اصلی
یاقوت
16
تیترهای فرعی
لوتوس سیاه
14
فهرست مراجع فارسی، عربی و انگلیسی
لوتوس نازک
11


4) مسابقه­ی طراحی و تولید محتوای الکترونیکی
شیوه­ی اجرا:  از کتاب ادبیات فارسی (2) متوسطه نظری توسط معلمان زبان و ادبیات فارسی طراحی شود. این مسابقه در سه مرحله منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا خواهد شد.

مراحل مسابقه تولید محتوای الکترونیکی:
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی منطقه­ای:
15/11/93
حداکثر زمان ارسال به استان:
15/11/93
تعداد محتوای ارسالی به استان به تفکیک دروس:
3 اثر
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی استانی:
30/11/93
حداکثر زمان ارسال به دبیرخانه مازندران:
12/12/93
سهمیه هر استان به تفکیک دروس:
3 اثر
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی کشوری:
نیمه دوم فروردین 94
زمان اعلام نتایج مرحله کشوری
هفته اول اردیبهشت 94
تعداد محتوای پذیرفته شده در مرحله کشوری به تفکیک دروس: 3 اثر

5- مسابقه­ی انشانویسی: کلیه­ی دانش­آموزان دوره دوم متوسطه­ی نظری.

شیوه اجرا:
موضوع مسابقه، یکی از موضوعات «ای کاش... » و «نامه­ای به خدا» است.
- متن انشاء حداقل در دو صفحه و حداکثر در چهار صفحه باشد.
- مسابقه در چهار مرحله­ی مدرسه­ای منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا خواهد شد.
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی مدرسه­ای:
20/09/93
حداکثر زمان ارسال به منطقه:
20/09/93
تعداد محتوای ارسالی به منطقه:
2 اثر
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی منطقه­ای:
15/11/93
حداکثر زمان ارسال به استان:
15/11/93
تعداد محتوای ارسالی به استان:
2 اثر
حداکثر زمان بررسی مرحله­ی کشوری:
نیمه دوم فروردین 94
زمان اعلام نتایج مرحله کشوری
هفته اول اردیبهشت 94
تعداد محتوای پذیرفته شده در مرحله کشوری:
10 اثر

ویژه­ی برخی مدارس نمونه دولتی- استعدادهای درخشان شاهد
مسابقه وبلاگ­نویسی: کلیه دانش­آموزان پایه اول دوره دوم متوسطه می­باشد.
شیوه­ی اجرا این مسابقه بصورت انفرادی مسابقه در چهار مرحله­ی مدرسه­ای، منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا می­شود.

مراحل مسابقه­ی وبلاگ­نویسی:

حداکثر زمان بررسی مرحله­ی مدرسه­ای:
20/09/93
حداکثر زمان اعلام نتیجه به منطقه:
20/09/93
سهمیه جهت معرفی به منطقه:
2نفر (پیشنهادی)
حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی منطقه­ای:
15/11/93
حداکثر زمان اعلام نتیجه به استان:
15/11/93
سهمیه جهت معرفی به استان:
2نفر
حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی استانی:
30/11/93
حداکثر زمان اعلام نتیجه به دبیرخانه
مازندران: 12/12/93
سهمیه جهت معرفی به دبیرخانه کشوری:
2 نفر
حداکثر زمان داوری مرحله­ی کشوری:
نیمه دوم فروردین 94
زمان اعلام نتیجه مرحله کشوری
هفته اول اردیبهشت 94
تعداد نفرات پذیرفته شده در مرحله کشوری:
5 نفر

محتوای وبلاگ با محوریت علوم انسانی و با موضوعات پیشنهادی ذیل:
الف: معرفی و آشنایی با رشته­های علوم انسانی     
ب: نقش علوم انسانی در توسعه کشور
ج: نقش علوم انسانی در بهبود کیفیت زندگی انسان
د: آشنایی با نظام اجتماعی
ه: آشنایی با مشکلات نظام سیاسی خودکامه
و: نقش فرد در گروه در دستیابی به اهداف
ز: معرفی مشاهیر ایرانی رشته­های علوم انسانی
ص: آسیب­های اجتماعی نوپدید (اعتیاد به اینترنت و...)
ض: ...
5- مطابق ضوابط ملاک­های ارزشیابی در فرم داوری، ضروری است در تهیه وبلاگ به محتوا، ساختار و فرم توجه شود.
6- هرگونه کپی­برداری و لینک از سایت­ها و وبلاگ­های افراد دیگر باید با درج کامل نشانی و ارجاعات کامل انجام گیرد.
7- ذکر آدرس دقیق وبلاگ از سوی تهیه کننده ضروری است.
8- به روز بودن وبلاگ از ابتدای برگزاری مسابقات تا پس از اعلام نتایج در مراحل مختلف نیز ضروری است.
9- ارسال لوح فشرده از وبلاگ دانش­آموزان از زمان ساخت تا لحظه ارسال به همراه فرم شرکت در مسابقه ضروری است.
10- ثبت اطلاعات دقیق و نشانی وبلاگی و نیز شماره تماس شرکت کننده روی لو ح فشرده یا قاب الزامی است.
11- به همراه هر اثر، ارسال فرم­های داوری، آدرس دقیق الکترونیکی و شناسنامه کامل الزامی است.
12- تاریخ ایجاد وبلاگ باید در بازه زمانی اول مهرماه 93 تا آخر اسفند ماه 1393 باشد.
13- وبلاگ طراحی شده می­بایست تا آخر اسفند 93 حداقل دارای 10 پست (مطلب) باشد.
14- در طول دوره داوری، وبلاگ ایجاد شده باید به صورت منظم و مداوم به روز رسانی شود.
15- وجود مطالب جدید و غیرتکراری ارزش ویژه­ای در امتیازدهی وبلاگ خواهد داشت.
16- وبلاگ ایجاد شده می­بایست دارای پیوند (لینک)های علمی مرتبط و مفید باشد.
17- نوع قالب و زیبایی ظاهری وبلاگ نیز در ارزشیابی وبلاگ مؤثر خواهد بود.
18- در مرحله کشوری به صاحبان 5 وبلاگ برتر جوائز و لوح تقدیر اهداء خواهد شد.
فرم مشخصات شرکت­کنندگان در مسابقه وبلاگ­نویسی
نام و نام خانوادگی
جنسیت
پایه و دوره تحصیلی
استان
شهرستان/ منطقه/ ناحیه
نام آموزشگاه
تلفن آموزشگاه
عنوان اثر
آدرس وبلاگ









شیوه نامه جشنواره کیفیت بخشی به علوم انسانی کلیه­ی معلمان زبان و ادبیات فارسی دوره­ی دوم متوسط نظری عنوان فعالیتجامعه هدفسطح اجرا دانش­آموزیمعلمیکشوریاستانی 1) مسابقه کتاب­خوانی (آزمون آنلاین): **-- 2) مسابقه روان­خوانی* ** 3) مسابقه مقاله­نویسی *** 4) طراحی و تولید محتوای الکترونیکی: *** 5) مسابقه انشا­نویسی (دو موضوع: 1) روای کاش ..... 2) نامه­ای به خدا* ** مسابقه کتاب­خوانی: 30سؤال چهار گزینه­ای به صورت آنلاین از کتاب «بلاغت تصویر تألیف دکتر محمود فتوحی» می­باشد. ثبت نام جهت شرکت از روز شنبه 02/12/93 تا پنجشنبه 07/12/93 زمان برگزاری از 8 صبح تا 8 شب دوشنبه 09/12/93 چگونگی ثبت نام و آزمون ازطریق سایت اداره­ی تکنولوژی و گروههای آموزشی متوسطه استان مازندران اعلام خواهد شد و به 6نفر برتر کشوری جوایز و لوح تقدیر اهداء خواهد شد. مسابقه روان­خوانی: متون نثر: «تاریخ بیهقی» (جلد اول) به کوشش دکتر خطیب رهبر و «قابوس نامه» به تصحیح دکتر غلامحسین یوسفی متون نظم: «بوستان» و «شاهنامه­ی فردوسی» (رستم و اسفندیار/ داستان زال و رودابه) و مجموعه شعر «گل همه آفتابگردانند» از قیصر امین­پور. مراحل مسابقه روان­خوانی: ارجاع جدول شماره­ی3 صفحه­ی4 حداکثر زمان اجرای مرحله­ی مدرسه­ای: 20/9/93حداکثر زمان اعلام نتیجه به منطقه: 20/9/93سهمیه جهت معرفی به منطقه: 2 نفر (پیشنهادی) حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی منطقه­ای: 15/11/93حداکثر زمان اعلام نتیجه به استان: 15/11/93سهمیه جهت معرفی به استان: 2 نفر حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی استانی: 30/11/93حداکثر زمان اعلام نتیجه به دبیرخانه مازندران: 12/12/93سهمیه جهت معرفی به دبیرخانه کشوری: 2نفر حداکثر زمان داوری مرحله­ی کشوری: نیمه دوم فروردین 94زمان اعلام نتیجه مرحله کشوری هفته اول اردیبهشت 94تعداد نفرات پذیرفته شده در مرحله کشوری: 5 نفر شاخص­های پیشنهادی برای داوری روان­خوانی: ادای درست کلمات، قطع و وصل به جا تکیه و آهنگ مناسب، لحن و رعایت تناسب خوانش با نوع ادبی متن و (تهیه­ی نمون برگ داوری به عهده داوران محترم منطقه­ای و استانی است.) - نفرات برتر رتبه­های اول و دوم استان­ها به تناسب منابع معرفی شده از هر دو متون نظم و نثر حداکثر به مدت 10دقیقه (5دقیقه نثر و 5دقیقه نظم) به صورت مجازی نسبت به تهیه فیلم از روان­خوانی توسط خود آنها (صوتی و تصویری) اقدام و حداکثر تا تاریخ 12/12/93 به جشنواره ملاصدرا مستقر در استان مازندران ارسال نمایند. - به 5 دانش­آموز برتر کشوری جوایز و لوح تقدیر اهدا خواهد شد. 3) مسابقه مقاله­نویسی: معلمان ادبیات فارسی با محوریت ارتباط در ادبیات و جامعه­شناسی و موضوعات پیشنهادی ذیل برگزار می­گردد: 1) بازتاب مؤلفه­های اجتماعی در یکی از متون ادبی 2) بررسی متون ادبی از دیدگاه نقد اجتماعی 3) تأثیر محیط اجتماعی در خلق آثار ادبی 4- نقش متون ادبی در بررسی اوضاع اجتماعی و سایر موضوعات مرتبط مسابقه در سه مرحله منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا خواهد شد. حداکثر زمان بررسی مرحله­ی منطقه­ای: 15/11/93حداکثر زمان ارسال به استان: 15/11/93تعداد مقاله ارسالی به استان به تفکیک دروس: 3 مقاله حداکثر زمان بررسی مرحله­ی استانی: 30/11/93حداکثر زمان ارسال به دبیرخانه مازندران: 12/12/93سهمیه هر استان به تفکیک دروس: 3 مقاله حداکثر زمان بررسی مرحله­ی کشوری: نیمه دوم فروردین 94زمان اعلام نتایج مرحله کشوری هفته اول اردیبهشت 94تعداد مقاله پذیرفته شده در مرحله کشوری به تفکیک دروس: 3 مقاله شرایط پذیرش مقالات علمی: 1) مطالب نو در قالب محور اعلام شده باشد. 2) متن مقاله با برنامه­ی 2007wrd تایپ شود. 3) فهرست منابع باید به ترتیب حروف الفبا در پایان مقاله درج گردد. 4) هر صفحه دارای 22 سطر باشد و علاوه بر پرینت مقاله، فایل آن نیز به دو صورت PDF و word به دبیرخانه ارسال گردد. 5) برای تایپ بخش­های مختلف مقاله از قلم­های زیر استفاده شود. نوع متننوع قلماندازه متن فارسیلوتوس نازک14 تیترهای اصلییاقوت16 تیترهای فرعیلوتوس سیاه14 فهرست مراجع فارسی، عربی و انگلیسیلوتوس نازک11 4) مسابقه­ی طراحی و تولید محتوای الکترونیکی شیوه­ی اجرا: از کتاب ادبیات فارسی (2) متوسطه نظری توسط معلمان زبان و ادبیات فارسی طراحی شود. این مسابقه در سه مرحله منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا خواهد شد. مراحل مسابقه تولید محتوای الکترونیکی: حداکثر زمان بررسی مرحله­ی منطقه­ای: 15/11/93حداکثر زمان ارسال به استان: 15/11/93تعداد محتوای ارسالی به استان به تفکیک دروس: 3 اثر حداکثر زمان بررسی مرحله­ی استانی: 30/11/93حداکثر زمان ارسال به دبیرخانه مازندران: 12/12/93سهمیه هر استان به تفکیک دروس: 3 اثر حداکثر زمان بررسی مرحله­ی کشوری: نیمه دوم فروردین 94زمان اعلام نتایج مرحله کشوری هفته اول اردیبهشت 94تعداد محتوای پذیرفته شده در مرحله کشوری به تفکیک دروس: 3 اثر 5- مسابقه­ی انشانویسی: کلیه­ی دانش­آموزان دوره دوم متوسطه­ی نظری. شیوه اجرا: موضوع مسابقه، یکی از موضوعات «ای کاش... » و «نامه­ای به خدا» است. - متن انشاء حداقل در دو صفحه و حداکثر در چهار صفحه باشد. - مسابقه در چهار مرحله­ی مدرسه­ای منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا خواهد شد. حداکثر زمان بررسی مرحله­ی مدرسه­ای: 20/09/93حداکثر زمان ارسال به منطقه: 20/09/93تعداد محتوای ارسالی به منطقه: 2 اثر حداکثر زمان بررسی مرحله­ی منطقه­ای: 15/11/93حداکثر زمان ارسال به استان: 15/11/93تعداد محتوای ارسالی به استان: 2 اثر حداکثر زمان بررسی مرحله­ی کشوری: نیمه دوم فروردین 94زمان اعلام نتایج مرحله کشوری هفته اول اردیبهشت 94تعداد محتوای پذیرفته شده در مرحله کشوری: 10 اثر ویژه­ی برخی مدارس نمونه دولتی- استعدادهای درخشان شاهد مسابقه وبلاگ­نویسی: کلیه دانش­آموزان پایه اول دوره دوم متوسطه می­باشد. شیوه­ی اجرا این مسابقه بصورت انفرادی مسابقه در چهار مرحله­ی مدرسه­ای، منطقه­ای، استانی و کشوری اجرا می­شود. مراحل مسابقه­ی وبلاگ­نویسی: حداکثر زمان بررسی مرحله­ی مدرسه­ای: 20/09/93حداکثر زمان اعلام نتیجه به منطقه: 20/09/93سهمیه جهت معرفی به منطقه: 2نفر (پیشنهادی) حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی منطقه­ای: 15/11/93حداکثر زمان اعلام نتیجه به استان: 15/11/93سهمیه جهت معرفی به استان: 2نفر حداکثر زمان برگزاری مرحله­ی استانی: 30/11/93حداکثر زمان اعلام نتیجه به دبیرخانه مازندران: 12/12/93سهمیه جهت معرفی به دبیرخانه کشوری: 2 نفر حداکثر زمان داوری مرحله­ی کشوری: نیمه دوم فروردین 94زمان اعلام نتیجه مرحله کشوری هفته اول اردیبهشت 94تعداد نفرات پذیرفته شده در مرحله کشوری: 5 نفر محتوای وبلاگ با محوریت علوم انسانی و با موضوعات پیشنهادی ذیل: الف: معرفی و آشنایی با رشته­های علوم انسانی ب: نقش علوم انسانی در توسعه کشور ج: نقش علوم انسانی در بهبود کیفیت زندگی انسان د: آشنایی با نظام اجتماعی ه: آشنایی با مشکلات نظام سیاسی خودکامه و: نقش فرد در گروه در دستیابی به اهداف ز: معرفی مشاهیر ایرانی رشته­های علوم انسانی ص: آسیب­های اجتماعی نوپدید (اعتیاد به اینترنت و...) ض: ... 5- مطابق ضوابط ملاک­های ارزشیابی در فرم داوری، ضروری است در تهیه وبلاگ به محتوا، ساختار و فرم توجه شود. 6- هرگونه کپی­برداری و لینک از سایت­ها و وبلاگ­های افراد دیگر باید با درج کامل نشانی و ارجاعات کامل انجام گیرد. 7- ذکر آدرس دقیق وبلاگ از سوی تهیه کننده ضروری است. 8- به روز بودن وبلاگ از ابتدای برگزاری مسابقات تا پس از اعلام نتایج در مراحل مختلف نیز ضروری است. 9- ارسال لوح فشرده از وبلاگ دانش­آموزان از زمان ساخت تا لحظه ارسال به همراه فرم شرکت در مسابقه ضروری است. 10- ثبت اطلاعات دقیق و نشانی وبلاگی و نیز شماره تماس شرکت کننده روی لو ح فشرده یا قاب الزامی است. 11- به همراه هر اثر، ارسال فرم­های داوری، آدرس دقیق الکترونیکی و شناسنامه کامل الزامی است. 12- تاریخ ایجاد وبلاگ باید در بازه زمانی اول مهرماه 93 تا آخر اسفند ماه 1393 باشد. 13- وبلاگ طراحی شده می­بایست تا آخر اسفند 93 حداقل دارای 10 پست (مطلب) باشد. 14- در طول دوره داوری، وبلاگ ایجاد شده باید به صورت منظم و مداوم به روز رسانی شود. 15- وجود مطالب جدید و غیرتکراری ارزش ویژه­ای در امتیازدهی وبلاگ خواهد داشت. 16- وبلاگ ایجاد شده می­بایست دارای پیوند (لینک)های علمی مرتبط و مفید باشد. 17- نوع قالب و زیبایی ظاهری وبلاگ نیز در ارزشیابی وبلاگ مؤثر خواهد بود. 18- شرکت­کنندگان در مسابقه جهت کسب اطلاعات تکمیلی و جدید در طول مدت برگزاری مسابقه می­توانند به سایت اداره تکنولوژی و گروه­های آموزشی متوسطه استان مازندران مراجعه نمایند. 19- در مرحله کشوری به صاحبان 5 وبلاگ برتر جوائز و لوح تقدیر اهداء خواهد شد. فرم مشخصات شرکت­کنندگان در مسابقه وبلاگ­نویسی نام و نام خانوادگیجنسیتپایه و دوره تحصیلیاستانشهرستان/ منطقه/ ناحیهنام آموزشگاهتلفن آموزشگاهعنوان اثرآدرس وبلاگ


مطالب مشابه :


فهرست جاذبه های استان مازندران

فهرست جاذبه های استان مازندران. visitor tourism attraction in mazandaran. شهرستان ها : قائم شهر، محمود آباد




فهرست روستاهای استان مازندران

فهرست روستاهای استان مازندران فهرست روستاهای استان مازندران. >>مدارس >>قالب




لیست بعضی از مدارس تیز هوشان کشور

فهرست مدارس سمپاد كشور استان آذربايجان استان مازندران مركز آموزشي فرزانگان۲ ساري




استان مازندران

آبشار استان مازندران به شمار می مدارس ، بازار دهند در فهرست آثار




اعلام نتايج آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد)و نمونه دولتی در سال91 استان مازندران

فهرست دانشگاههای دولتی . و نمونه دولتی در سال91 استان مازندران نتایج مدارس




فراخوان شرکت در جشنواره کیفیت بخشی به علوم انسانی استان مازندران (جشنواره ملاصدرا)

متوسطه استان مازندران اعلام خواهد فهرست منابع باید مدارس نمونه دولتی




نمونه سوالات تستی ورود به مدارس نمونه دولتی ( دانش پایه ششم به پایه هفتم)

آزمون ورودی مدارس تیزهوشان استان آزمون قطب مراکز سمپاد استان مازندران فهرست موضوعی




رزومه دکتر حیدری

گروه علوم تربیتی دانشگاه مازندران فهرست مقالات: 1 فني و حرفه‌اي استان مازندران در طي




معرفی شهرستان بابل

مهم بازرگانی استان مازندران نوسازی مدارس استان مازندران تکمیل و فهرست جای




برچسب :