ضوابط و مقررات عمومي در ارزشيابي مدارك دانشگاه‌هاي خارج از كشور

افرادي كه براي تحصيل در خارج از كشور برنامه‌اي دارند، لازم است كه ابتدا با نحوه‌ي ارزشيابي مدارك دانشگاه‌هاي خارجي در ايران آشنا شوند.
علاقمندان به تحصيل در خارج را به مطالعه‌ي مقررات مربوط دعوت مي‌كنيم.

(براي ارزشيابي مداركي كه شروع دوره تحصيلي مربوط به آنها، بعد از اول ژانويه 2009باشد)

ماده 1: در اين مجموعه، واژه ها و عبارات زير به جاي مفاهيم مشروح مربوط به كار مي روند:

1-1- وزارت: وزارت علوم، تحقيقات و فناوري

1-2- اداره كل: اداره كل اموردانش آموختگان وزارت.

1-3- مؤسسه: هر يك از دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي و پژوهشي خارج از كشور.

1-4- ارزشيابي: تعيين ارزش علمي مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات خارجي به مأخـذ يكـــي از مقاطع رسمي مورد تاييد وزارت.

1-5- اعتبارسنجي: تعيين اعتبار علمي مؤسسات خارجي.

1-6- مدت اقامت دانشجويي: مدت زماني كه متقاضي ارزشيابي رسماً به عنوان دانشجو در كشور محل تحصيل (به استناد گذرنامه) اقامت داشته باشد. خاتمه اقامت دانشجوئي در پايان دوره، تاريخ آخرين امتحان درسي و يا تاريخ انجام دفاعيه از پايان نامه/رساله منظور مي شود.

1-7- طول اسمي دوره: مدت زمان دوره بر اساس تقويم آموزشي رسمي موسسه (جدول 1).

جدول 1 (طول اسمي و حداقل مدت اقامت دانشجويي براي دوره هاي تحصيلي مختلف)

دوره تحصيلي	طول اسمي دوره (ماه)	حداقل مدت اقامت دانشجويي(ماه)
كارداني	24	18
كارشناسي سه ساله	36	27
كارشناسي چهارساله	48	36
كارشناسي ارشد ناپيوسته	24	18
كارشناسي ارشد پيوسته	60	45
دكتراي سه ساله	36	27
دكتراي چهارساله	48	36
ساير دوره ها	به تشخيص اداره كل

1-8- تحصيلات حضوري: تحصيلاتي كه براي انجام آن، مدت اقامت دانشجويي حداقل به ميزان مندرج در جدول 1 باشد.

1-9- تحصيلات نيمه حضوري: تحصيلاتي كه براي انجام آن، مدت اقامت دانشجويي كمتر از حداقل مدت اقامت (مندرج در جدول 1) و بيش از نصف طول اسمي باشد.

1-10- تحصيلات غيرحضوري:

الف: تحصيلات مكاتبه اي1، از راه دور2، مجازي3، الكترونيكي4، مبتني براينترنت 5 و مانند آنها

ب: تحصيلات با مدت اقامت دانشجويي كمتر از نصف طول اسمي دوره (مطابق جدول 1)

ماده 2: براي ارزشيابي مدارك، علاوه بر ضوابط و مقررات عمومي، رعايت ضوابط خاص هر كشور (مندرج در آدرس اينترنتي ttp://www.msrt.ir/sites/Grad_Dept/book.aspx ) نيز الزامي است.

ماده 3: مدارك دانشگاهي حاصل از تحصيلات نيمه حضوري در هيچيك از انواع دوره هاي تحصيلي كارداني، كارشناسي و كارشناسي ارشد قابل ارزشيابي نيست.

3-1- شرايط لازم براي بررسي و ارزشيابي مدارك تحصيلي خارجي ناشي از تحصيلات نيمه حضوري در مقطع دكتري:

الف) داشتن استاد راهنماي داخلي (از اساتيدي كه در دانشگاه هاي دولتي داخل كشور مجاز به داشتن دانشجوي دكتري مي باشند) از ابتداي تحصيل با تاييد معاونت آموزشي دانشگاه. پرداخت هزينه هاي مربوط (به تشخيص دانشگاه) به عهده دانشجو است.

ب) احراز توانمندي هاي علمي- پژوهشي و حرفه اي متقاضي (از طريق اخذ آزمون، مصاحبه، برگزاري جلسه دفاعيه، بررسي رساله، درخواست مقاله* و يا بررسي نتايج عملي و قابليتهاي حرفه اي).

* هر مقاله بايد داراي شرايط ذيل باشد:

در نشريات معتبر علمي- پژوهشي و با نمايه بين المللي به چاپ رسيده باشد (مقالات ارائه شده در كنفرانس ها- هرچند كه نمايه بين المللي داشته باشند- احصاء نمي شود).

دانش آموخته مؤلف اصلي آن باشد.
موضوع آن، هم راستا با رساله دكتري باشد. (مقالات توسط حداقل دو عضو هيأت علمي متخصص در رشته مربوط بررسي و تأليف آنها توسط متقاضي احراز خواهد گرديد.)

ماده 4 : مدارك دانشگاهي حاصل از تحصيلات غير حضوري در هيچيك از انواع دوره هاي تحصيلي كارداني، كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري قابل ارزشيابي نيست.

ماده 5 : ارزشيابي مدارك تحصيلي خارجي تحت عناوين "حضوري" و "نـيـمــه حـضــوري" (صرفاً براي مقطع دكتري و مطابق با ماده 3) انجام مي شود. درج عبارت "نيمه حضوري" در ارزشنامه هاي مربوط ضروري است.

ماده 6 : اعتبار علمي مؤسسات (و نيز شعب آنان در ساير كشورها) بر مبناي نظر "مرجع قانوني ذيربط" در كشور (هاي) متبوع و نظر كارشناسي ادارة كل تعيين مي گردد.

مـاده 7 : مدارك تحصيلي با توجه به مدارك پيش نياز به شرح ذيل ارزشيابي مي شوند.

7-1-مدارك تحصيلي خارجي در سطح اولين مدرك دانشگاهي (نظير كارداني، كارشناسي، كارشناسي ارشد پيوسته) كه منحصراً از مؤسسات مـعـتـبـــر اخـــذ شده باشند با ارائه مدرك پيش دانشگاهي يا معادل ديپلم دوازده ساله تحصيلات متوسطه قابــل ارزشيابي خواهند بود.

7-2- مدارك تحصيلي خارجي در سطح كارشناسي ارشد يا دكتري از مؤسسات معتبر كه مستقيماً و بدون اخذ مدارك تحصيلي قبلي اخذ شده اند بر اساس نظر مدير كل امــور دانش آموختگان، كميسيون و يا شوراي ارزشيابي وبا توجه به نظام آموزشي متعارف درمؤسسه محل تحصيل، فاصله زماني شروع به تحصيل تا فراغت از تحصيل با رعايت كامل ماده 3 و درصورت لزوم با ارزيابي توانمندي هاي علمي، پژوهشي و حرفه اي قابل ارزشيابي خواهند بود.

7-3- در مورد آن دسته از دانش آموختگاني كه با مدرك داراي ارزش استخدامي و يــــــا معادل، در يكي از مؤسسات معتبر (گروه يك) ادامه تحصيل داده و مدرك بالاتر اخذ نمايند (چنانچه تاريخ شروع به تحصيل از 1/12/2009 به بعد باشد)، مدرك مورد نظر به مأخــــذ مقطع مربوط به شرط بررسي كيفي (انجام مصاحبه، اخذ آزمون، برگزاري جلسه دفاعيه، بررسي پايان نامه و رساله، درخواست مقاله و يا بررسي نتايج عملي و قابليت هاي حرفه اي – حسب تشخيص كميسيون ارزشيابي) قابل بررسي و ارزشيابي است.

ماده 8 : مدارك تحصيلي مربوط به برخي رشته هاي هنري، صنعتي و مانند آنها كه علاوه بر دروس نظري، مهارتهاي حرفه اي خاصي نيز از سوي مؤسسه محل تحصيل به دانشجويان ارائه مي شود، مشروط به اعتبار مؤسسه، بر اساس ضوابطي كه به تصويب شوراي ارزشيابي خواهد رسيد به مأخذ يكي از مقاطع رسمي با قيـد واژة "حرفه اي" قابل ارزشيابي خواهد بود.

ماده 9 : حذف واژه "معادل " از مدارك مربوط به مقاطع كارشناسي و بالاتر كه قبلاً ارزشيابي شده اند، در صورتتكميل مقطع بالاتر در مؤسسه معتبر و دريافت مدرك نهائي و يا كسب حداقل هشتاد درصد نـمـره آخرين فرد پذيرفته شده در آزمون ورودي مقطع بالاتر در داخل كشور امكان پذير است.

9-1- حذف واژه "معادل" آن دسته از مدارك تحصيلات خارجي كـــه قـبــلاً بـه مــأخـــــذ "معادل كارشناسي" ارزشيابي شده حسب درخواست متقاضي با رعايـت دو شرط زيـــــر نيز قابل بررسي است.

مدرك مورد نظر در سطح كارشناسي باشد.
طول دوره حداقل چهار سال باشد.

ماده 10: تحصيلات ناتمام حسب ضوابط آموزشي مؤسسه محل تحصيل به صورت ذيل قابل ارزشـيـابـــــــيخواهد بود.

10-1- تحصيلات ناتمام دوره هاي كارشناسي، در صورت گذراندن حداقل پنجاه درصد واحدهاي درسي يا معادل آن در نظام آموزشي سالانه حداكثر به مأخذ "كــاردانـــي" قابل ارزشيابي است.

10-2- تحصيلات ناتمام دوره هاي" كارشناسي ارشد پيوسته " چنانچه متقاضـي دروس لازم درسطح كارشناسي را گذارنده باشد در صورت تاييد كميسيون و شورا حداكثر بــه مــأخـــذ "كارشناسي" قابل ارزشيابي است.

ماده 11: ارزشيابي مدارك صادره از مؤسسات معتبر، بسته به كشور و مؤسسه محل تحصيل، نظام آموزشي، طول و كيفيّت تحصيل، مي تواند حسب نظر مديركل، كميسيون و يا شوراي ارزشيابي از طريق ارزيابي توانمندي هاي علمي، پژوهشي و حرفه اي متقاضي (انجام مصاحبه، اخذ آزمون، برگزاري جلسه دفاعيه، بررسي پايان نامه و رساله، درخواست مقاله و يا بررسي نتايج عملي و قابليتهـــاي حرفه اي) صورت پذيرد.

ماده 12: مدارك تحصيلات خارجي درچارچوب مقاطع رسمـــــي داخــــــل كـشــــور ارزشـيابــــــي مي شـــود.كميسيون هاي ارزشيابي در تعيين عنوان رشته تحصيلي، رشته و گرايش تحصيلات پيشين را نيز مد نظر قــرار مي دهند.

ماده 13: مدارك رشته هاي مرتبط با "زبان و ادبيات فارسي" از كليه دانشگاه هاي معتبر خارجي كه مورد تاييد وزارت متبوع باشند در مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد با بررسي كيفي جامع و دقيق برابر ضوابط و مقررات عمومي ارزشيابي قابل بررسي و ارزشيابي مي باشد. مدارك رشته زبان و ادبيات فارسي دوره دكتري از ساير كشورها و حتي شبه قاره و تاجيكستان و افغانستان (چنانچه تاريخ شروع به تحصيل از 1/12/2009 به بعد باشد) قابل بررسي و ارزشيابي نمي باشد.

ماده 14: ارزشيابي مدارك "زبان خارجي ثالث" بنابه تشخيص كميسيون و با بررسي كيفي انجام مي گردد.

ماده 15: مدارك دوره هاي شش ساله تحصيل دامپزشكي(MVM6 ) در صورت ارايه پايان نامـــه و گذراندن 220 واحد، "دكــتـــــرايعمومي حرفه اي دامپزشكي" و بدون ارايه پايان نامه، "كارشناسي ارشد دامپزشكي" ارزشيابي مي گـردد.

ضمناً مدارك دوره هاي پنج ساله دامپزشكي با ارايه پايان نامه، "كارشناسي ارشد دامپزشكي" ارزشيابي مي شود.

ماده 16: مدارك دوره (Doctor of Business Administration) DBA چنانچه متضمن دفاع از رساله بوده باشد به ماخذ دكتري و درغير اينصورت با ارائه حداقل يك مقاله كامل (Full Paper) در زمينه رشته تحصيلي، كه متقاضي مولف اصلي آن بوده و در نشريات معتبر داراي نمايه (Index) بين المللي چاپ شده باشد، به ماخذ دكتري قابل بررسي و ارزشيابي خواهد بود.

ماده 17: مدارك صادره از دانشگاه هايي كه از نظر وزارت متبوع غيرمعتبر ولي از نظر "مرجع قانوني ذيربط" در كشور متبوع خود معتبر باشند به شرح ذيل قابل بررسي و ارزشيابي مي باشند.

الف) مدارك دوره هاي كارداني به شرط دارا بودن ديپلم كامل متوسطه از ايران يا كشور مربوط، با رعايت ساير ضوابط و مقررات عمومي ارزشيابي مدارك تحصيلي خارجي، به ماخذ كارداني قابل بررسي وارزشيابي است.

ب) مدارك دوره هاي كارشناسي در صورت احراز هريك از شرايط ذيل با رعايت ساير ضوابط و مقررات عمومي ارزشيابي مدارك تحصيلي خارجي، به ماخذ كارشناسي قابل بررسي و ارزشيابي است.

ب-1) از طريق معرفي به يكي از دانشگاه هاي دولتي، غير انتفاعي، پيام نور و جامع علمي- كاربردي جهت تعيين سطح و تكميل واحد (درصورت ضرورت حداكثر تا 40 واحد از دروس اصلي و تخصصي با توجه به نظر دانشگاه پذيرنده).

ب-2) قبولي در آزمون جامع مربوط به مدارك معادل كارشناسي توسط سازمان سنجش آموزش كشور.

ب-3) شركت در آزمون ورودي كارشناسي ارشد در داخل كشور و كسب حداقل هشتاد درصد نمره آخرين فرد پذيرفته شده در رشته مربوط.

ب-4) درصورت تمايل متقاضي، مدرك كارشناسي مورد نظر به ماخذ كارداني (يك مقطع پايين تر) قابل بررسي و ارزشيابي است.

اين مصوبه صرفاً ناظر به مدارك صادره از دانشگاه هايي است كه از نظر مسئولين ذيربط در كشور خارجي مورد نظر (مانند وزارت علوم) به عنوان يك موسسه آموزش عالي معتبر شناسائي شده باشند.

ماده 18: بررسي و ارزشيابي مدارك مقطع دكتراي رشته هاي مربوط به زبان و ادبيات (عربي، روسي و ...) كه بنابه ضوابط خاص ارزشيابي مدارك كشورهاي مربوط نيازمند انتشار مقاله در نشريات داراي نمايه بين المللي است، مي تواند درقبال ارائه مقالات چاپ شده در نشريات علمي- پژوهشي معتبر در كشورهاي مربوط (كشورهاي عربي، روسيه و ...) انجام پذيرد.

ماده 19: هر گونه درخواست تجديد نظر و يا اعتراض در رابطه با عناوين اعطايي در ارزشيابي، صرفاً تا يك سال پس از صدور گواهي قابل بررسي است. صدور ارزشنامه طي اين مدت منوط به امضاي تعهدنامه مبني بر اعلام موافقت كتبي متقاضي با راي صادره و نيز پرداخت وجه مربوط به الصاق تمبر (به استناد دستورالعمل وزارت امور اقتصادي و دارائي) خواهد بود. بديهي است پس از صدور ارزشنامه هيچگونه اعتراضي قابل قبول نخواهد بود.

ماده 20: براي ارزشيابي، ارائه مدارك مندرج در تقاضانامه و تكميل كاربرگه‌هاي مربوط الزامي است.

1- By Correspondence 2- Distance Learning 3- Virtual 4- E-Learning 5- Web-based 6- Master of Veterinary Medicine.

منبع: وزارت علوم، تحقيقات و فن‌آوري

ضوابط و مقررات عمومي در ارزشيابي مدارك دانشگاه‌هاي خارج از كشور

مطالب مشابه :

سیستم جامع آموزشی منابع انسانی(جام)

نحوه اعتبارسنجی مدرک دانشگاههای خارجی

آيين‌نامه ارزشيابي پيشرفت تحصيلي و تربيتي دوره ابتدايي

مدارك تحصيلي مورد نياز جهت داوطلبان انتخابات شوراهاي اسلامي شهر و روستا

نظام‌ آموزشي‌ و چگونگي‌ ارزشيابي‌ مدارك‌ تحصيلي‌ دانشگاههاي‌ کشورهای مستقل مشترک المنافع و آسیای میا

ضوابط و مقررات عمومي در ارزشيابي مدارك دانشگاه‌هاي خارج از كشور

ضوابط و مقررات عمومي در ارزشيابي مدارك دانشگاه هاي خارج از كشور- بخشنامه وزارت علوم تحقیقات و فناوری

چگونگي ارزشيابي مدارك ارشد و دكتراي تركيه

اطلاعات مشاغل خانگي-پخت انواع نان

ضوابط جدید ارزیابی مدارک خارج از کشور