دیاگرام روابط فضایی کتابخانه

  • فضاها و دياگرام روابط فضا ها

                                       به نام خدا       :   براي آنکه بتوانيم عمده خدمات و عملکردها ئي را که در اين مجتمع بصورت متمرکز يا فضا هاي مجزا و منفرد در نقاط مختلف ، پيش بيني نمائيم ، لازم است مراجعين و استفاده کنندگان اين مجموعه را بهتر بشناسيم و آنها را گروه بندي کنيم . جمع آوري اطلاعات ، مصاحبه و تحقيق به اين تقسيم بندي کمک کرده است . الف). شهروند ان ساروی و حومه آن شامل : - آنهائي که براي گذراندن ساعات محدود و تفريح و سر گرمي به مجتمع مي آيند. ب). مسافران شامل : - عدهاي که براي رفع خستگي چند ساعتي را در شهر ساری بيتوته مي کنند     فضا هاي مورد نياز هر يک از گروها.        - فضا هاي خور گشت براي استراحت چند ساعته و استفاده از امکانات آن.      - فضا هاي فرهنگي – هنري .      - فضا هاي خدماتي شامل کافی شاپ –  چايخانه سنتیو سرويس هاي بهداشتي و غيره .      - فضاهاي ورزشي و تفريحی      - فضاهاي آموزشي     - فضا هاي نمايشگاهي و بازار چه .   - کتابخانه   - آمفي تئاتر   - فضا هاي نمايشگاهي هنري   -کارگاه هاي آموزشي و کلاسهاي هنري حال با استفاده از تقسيم بندي گروههاي مراجعه کننده به مجتمع و کارکردهاي مورد نياز آنها ،تلاش مي کنيم  آنها را با توجه به سازگاري و ارتباط کاربري ها، دسته بندي کنيم ؛ تا بر اساس الگوهاي طراحي در سايت قرار بگيرند. همجواري و همخواني اين مجموعه در بخشي سايت مي تواند ضمن ارتقاء فرهنگ بومي و شهر بويژه براي نوجوانان و جوانان ، بخشي از اوقات فراغت آن ها را نيز تأمين نمايد . اين مجموعه مي بايد به لحاظ دسترسي سريع و پارکينک خود کفا باشد .                                                                                                                                             حال به شرح هر يک از فضاهای فوق می پردازيم:     كافي شاپ   درطراحي بايد درمحلي ازسايت قرارگيردكه داراي ديدومنظرمناسب بوده وحتي الامكان درجلوديدباشد. ريزفضاهاي موردنيازبراي كافي شاپ : آماده سازی  ـ  انباركوچك  ـ  قفسه نوشيدني  ـ  محل پذيرايي  گالري   گالري فضايي است كه درآن آثارهنري وبعضاً تاريخي براي بازديدعموم به نمايش گذاشته مي شود. يك گالري بايدبه گونه اي برگزارشودكه عموم مردم بتوانندآثاررابدون هيچ مشكلي تماشاكنند. گردش ومسير حرکت در نمايشگاه: مسئله  مهم ديگر مسئله گردش و مسير حرکت است که بايد با دقت بررسی گردد.بطوريکه ترتيب  ومسير نتنها برای کسيکه به نقشه نگاه می کند بلکه  برای بازديد کنندهای که از فضا عبور می کند کاملا روشن و بدون ابهام باشد.   شکل رو برو مسير حرکتی است که در بيشتر نمايشگاهها استفاده ...



  • فضاها و دياگرام روابط فضا ها...(طراحی معماری 3)

    فضاها و دياگرام روابط فضاهای موزه...(طراحی معماری 3) فضاها و دياگرام روابط فضا هافضاهاي موزه:1-تالارورودي يا لابي2-گالري ها يا تالار هاي نمايش آثار3-کتابخانه4-آزمايشگاه5-چايخانه يا کافه تريا6-انبار آثار7-بخش اداري8-آمفي تئاتر9-بخش آموزشي -تحقيقاتي—-تالار ورودي:درهاي ورودي موزه بايد به حدي باشد كه محافظت و كنترل آنها براي نگهبانان آسان و ميسر باشد. وضع مطلوب آن است كه موزه فقط يك در ورودي عمومي اصلي و وسيع داشته باشد و توسط چراغ يا علامتهاي ديگر كاملاً مشخص باشد. اين در بايد به سرسرا و يا اتاق ورودي موزه منتهي شود. در اين اتاق يا سرسرا بخش فروش بليط، ميز اطلاعات و فروش انتشارات قرار دارد. در و يا درهاي ورودي موزه بايد از نظر تزيينات ساده و با سبك معماري بومي و معمول در جامعه هماهنگ باشد، همچنين اندازه آنها بايد چنان باشد كه تعداد زيادي از افراد در يك لحظه بتوانند به آساني از آنها عبور كنند.اتاق ورودي موزه بايد به گونه اي ساخته و تزيين شود كه نظر مردم را جلب نمايد و معرف موزه نيز باشد؛ زيرا اين اتاق نخستين بخش موزه است كه بازديد كننده به آن وارد مي شود. محوطه ي ورودي نبايد آنقدر وسيع باشد كه آنقدر كه بازديد كننده در آنجا احساس غريبي و گم شدن نمايد و از سوي ديگر بايد آنقدر وسعت داشته باشد كه گروههاي بازديد كننده براحتي در آن گرد آمده، از آنجا به سوي تالار هاي نمايش حركت كنند. اين محوطه را نبايد از ميز و صندلي و ديگر وسايل انباشته كرد، فقط چند صندلي يا يكي، دو نيمكت كافي است. نقشه ديواري راهنماي موزه نيز بايد در اين قسمت نصب شود. جزوه هاي راهنماي موزه را نيز مي توان بر روي ميز هاي كوچك در اين محل قرار داد. ساعت ديواري, تلفن عمومي حتي صندوق پست نيز از وسايل ضروري اين محوطه است. مطلوبترين و مناسبترين رابطه بين محوطه ورودي و تالار هاي نمايش را مي توان توسط دو در به دو طرف ساختمان كه در آنها تالار هاي نمايش واقع شده باشند برقرار كرد. وجود اين دو در ، تردد در تالارها و نظارت بر آنها را آسان مي سازد.در موزه هايي كه ورود و خروج به وسيله دستگاههاي الكترونيكي كنترل مي شود اين وسايل را مي توان در محوطه كه دو در اصلي تالارها از آن منشعب مي شوند تعبيه نمود .-گالريها يا تالار نمايش آثار:گالري فضايي است كه درآن آثار تاريخي براي بازديدعموم به نمايش گذاشته مي شود. يك گالري بايدبه گونه اي برگزارشودكه عموم مردم بتوانندآثاررابدون هيچ مشكلي تماشاكنند.گردش ومسير حرکت در نمايشگاه:مسئله مهم ديگر مسئله گردش و مسير حرکت است که بايد با دقت بررسي گردد.بطوريکه ترتيب ومسير نه تنها براي کسي که به نقشه نگاه مي کند بلکه براي بازديد کنندهاي ...

  • مطالعات رساله طرح نهایی هتل رسال اماده هتل طرح هتل برنامه فیزیکی

    هتل سه ستاره استان گیلان  ( رشت)   فهرست مطالب   چکیده______________________________ ا پیشگفتار____________________ ب موضوع تحقیق____________________. ب اهداف تحقیق____________________ ب اهمیت تحقیق____________________ ت محدوده تحقیق____________________ ث روش تحقیق____________________ ج   فصل اول:جهانگردی وگردشگری   1 1-1- بررسی توریسم وگردشگری____________________. 3 1-2-سازمان جهانی جهانگردی(WTO)____________________ 3 1-3-بررسی  وضعیت گردشگری در ایران____________________. 4 1-4-آثار اقتصادی صنعت گردشگری( توریسم)__________. 5 1-4-1-تاثیر در آمد ملی____________________. 5 1-4-2-انتقال ثروت و درآمد از مناطق اعزام کننده گردشگر به مناطق هدف__________. 6 1-4-3-پیدایش بازارهای تبعیضی____________________ 6 1-4-4-آثار توزیعی درآمد حاصل از جهانگردی در بین عوامل__________ 6 1-4-5-تغییر الگوی مصرف ناحیه میزبان____________________. 7 1-4-6-فشاربر سطح قیمت های داخلی____________________. 7 1-4-7-افزایش ارزش پول داخلی____________________. 8 1-5-توریسم وتوسعه پایدار____________________. 8 1-5-1-ملاحضات زیست محیطی در توسعه پایدارگردشگری__________ 9 فهرست منابع____________________. 11   فصل دوم: شناسایی محیط طرح   12                      2-1-استان گیلان____________________ 13 2-1-1-موقیعت جغرافیایی استان گیلان__________. 13 2-1-2- موقیعت جغرافیایی شهرستان رشت____________________. 14 2-1-3-موقیعت جغرافیایی شهر رشت____________________ 16 2-2-آب وهوای استان گیلان و شهر رشت____________________ 17 2-2-1- درجه حرارت____________________. 17 2-2-2-رطوبت)____________________ 17 2-2-3-جریان باد____________________. 18 2-2-4-جهت وسرعت باد در شهر رشت____________________ 18 2-2-5-میزان بارندگی____________________ 19 2-2-6-نزولات جوی در فصل تابستان وزمستان____________________ 20 2-2-7-تابش آفتاب____________________. 20 2-2-8-عوامل اقلیمی وتاثیر آن در معماری____________________. 21 فهرست مطالب   2-2-9-کلیات____________________ 21 2-2-10-عوامل اقلیمی____________________ 21 2-2-11-عوامل اجتماعی وفرهنگی ____________________ 21 2-2-12-نحوه تاثیر عوامل اقلیمی در تعیین جهت یک ساختمان ____________________. 22 2-3- ویژگی های معماری بومی مناطق معتدل و مرطوب ..__________ 23 2-3-1-فرم ساختمان ها در رابطه با اقلیم معتدل__________ 23 2-3-2- تابش آفتاب و حرارت دما__________ 24 2-3-3-تاثیر سایه بانها__________ 24 2-3-4-باد____________________ 25 2-3-5-عملکرد تهویه ونیاز به آن در ساختمان ____________________ 25 2-4-موقعیت ...

  • ضوابط و معیارهای طراحی موزه

    1.    ضوابط و معیارهای طراحی موزه فضاها و دياگرام روابط فضا هافضاهاي موزه:1-تالارورودي يا لابي2-گالري ها يا تالار هاي نمايش آثار3-کتابخانه4-آزمايشگاه5-چايخانه يا کافه تريا6-انبار آثار7-بخش اداري8-آمفي تئاتر9-بخش آموزشي -تحقيقاتي—-تالار ورودي:درهاي ورودي موزه بايد به حدي باشد كه محافظت و كنترل آنها براي نگهبانان آسان و ميسر باشد. وضع مطلوب آن است كه موزه فقط يك در ورودي عمومي اصلي و وسيع داشته باشد و توسط چراغ يا علامتهاي ديگر كاملاً مشخص باشد. اين در بايد به سرسرا و يا اتاق ورودي موزه منتهي شود. در اين اتاق يا سرسرا بخش فروش بليط، ميز اطلاعات و فروش انتشارات قرار دارد. در و يا درهاي ورودي موزه بايد از نظر تزيينات ساده و با سبك معماري بومي و معمول در جامعه هماهنگ باشد، همچنين اندازه آنها بايد چنان باشد كه تعداد زيادي از افراد در يك لحظه بتوانند به آساني از آنها عبور كنند.اتاق ورودي موزه بايد به گونه اي ساخته و تزيين شود كه نظر مردم را جلب نمايد و معرف موزه نيز باشد؛ زيرا اين اتاق نخستين بخش موزه است كه بازديد كننده به آن وارد مي شود. محوطه ي ورودي نبايد آنقدر وسيع باشد كه آنقدر كه بازديد كننده در آنجا احساس غريبي و گم شدن نمايد و از سوي ديگر بايد آنقدر وسعت داشته باشد كه گروههاي بازديد كننده براحتي در آن گرد آمده، از آنجا به سوي تالار هاي نمايش حركت كنند. اين محوطه را نبايد از ميز و صندلي و ديگر وسايل انباشته كرد، فقط چند صندلي يا يكي، دو نيمكت كافي است. نقشه ديواري راهنماي موزه نيز بايد در اين قسمت نصب شود. جزوه هاي راهنماي موزه را نيز مي توان بر روي ميز هاي كوچك در اين محل قرار داد. ساعت ديواري, تلفن عمومي حتي صندوق پست نيز از وسايل ضروري اين محوطه است. مطلوبترين و مناسبترين رابطه بين محوطه ورودي و تالار هاي نمايش را مي توان توسط دو در به دو طرف ساختمان كه در آنها تالار هاي نمايش واقع شده باشند برقرار كرد. وجود اين دو در ، تردد در تالارها و نظارت بر آنها را آسان مي سازد.در موزه هايي كه ورود و خروج به وسيله دستگاههاي الكترونيكي كنترل مي شود اين وسايل را مي توان در محوطه كه دو در اصلي تالارها از آن منشعب مي شوند تعبيه نمود .-گالريها يا تالار نمايش آثار:گالري فضايي است كه درآن آثار تاريخي براي بازديدعموم به نمايش گذاشته مي شود. يك گالري بايدبه گونه اي برگزارشودكه عموم مردم بتوانندآثاررابدون هيچ مشكلي تماشاكنند.گردش ومسير حرکت در نمايشگاه:مسئله مهم ديگر مسئله گردش و مسير حرکت است که بايد با دقت بررسي گردد.بطوريکه ترتيب ومسير نه تنها براي کسي که به نقشه نگاه مي کند بلکه براي بازديد کنندهاي که از فضا عبور مي ...

  • رویكرد شكلی به معماری هادی میرمیران و بهرام شیردل

    خلاصه :رویكرد شكلی به آثار معماری از مباحث مطرح در معماری معاصر است، به‌گونه ای كه متفكران بسیاری با این رویكرد به تحلیل آثار معماری پرداخته‌اند. توجه به فرم اثر بدون‌توجه به مفاهیم شكل‌دهنده‌ی آن و تجزیه و تحلیل روند شكل‌گیری فرم از مهمترین مسائل در رویكرد شكلی هستند كه در این مقاله به آن پرداخته می شود و آثار معماری هادی میرمیران و بهرام شیردل با این رویكرد تجزیه و تحلیل خواهند شد .مقدمه :یكی از نخستین کسانی كه به شكل در معماری توجه ویژه کرد، دوران3 (1760-1834 م.) متفكرو معمار فرانسوی بود. او در سال 1800 میلادی معماری را چنین تعریف کرد : « معماری هنر تركیب اشكال است ، به نحوی كه در تمام ساختمانهای عمومی وخصوصی قابل‌تحقق باشد.» هدف اصلی دوران از این تعریف، تئوریزه‌كردن مباحث طراحی برای آموزش معماری بود كه آنها را در كتاب معروفش به نام « دقت و تأكیدی بر درس‌های معماری» نشان می دهد. عناصر معماری كه دوران از آنها نام می‌برد عبارتند از : «دیوارها، ستونها و طاق‌ها» و با این عناصر به دسته‌بندی و تحلیل آثار معماری دوره‌های مختلف می‌پردازد.راب كرایر در ادامه‌ی كار دوران به بررسی و تحقیق آثار معماری جهان با توجه به شكل آنها پرداخت. او در كتاب « تركیب‌بندی معماری» شکل های پایه،یعنی مربع، دایره و مثلث را تعریف کرده و براساس آنها به تحلیل آثار معماری پرداخته است. كرایر علم هندسه را مبنای مشترك همه‌ی معماری ها قرار داده و عناصر معماری را به دسته‌های زیر تقسیم می‌كند : 1ـ نقطه 2ـ خط 3ـ سطح 4ـ حجم 5ـ فضای داخلی 6ـ فضای خارجی، و در ترسیم‌های زیادی، حالت‌های گوناگون این عناصر را بررسی می‌كند. او دسته‌بندی بسیار مشخصی در مورد مهمترین سیستم‌های سازماندهی عملكرد دارد كه عبارت اند از: سازماندهی مركزی ، سازماندهی خطی ، سازماندهی مركزی و خطی ، سازماندهی چندشاخه‌ای ، سازماندهی شبكه‌ای ، سازماندهی سطوح مختلف بر روی هم ، سازماندهی پیچ در پیچ . در مجموع كرایر هم باتوجه به شكل، به‌عنوان تنها مرجع مشترك و با ابزار هندسه به تحلیل معماری می‌پردازد.كلاوس هردگ از دیگر متفكرانی است كه در تحلیل‌هایش از رویكرد شكلی استفاده می‌كند.او در كتاب « ساختار و شكل در معماری اسلامی ایران و تركستان» به بررسی شكل در معماری ایران و تركستان ــ از فضاهای بزرگ شهری تا یك اتاق كوچك ــ می‌پردازد و با تحلیل نمونه‌های شاخص معماری و مقایسه‌ی آنها باهم ، در جستجوی فهم و درك معماری آنها است. بعنوان نمونه در مقایسه‌ی شكلی یك مینیاتور متعلق به 1520 میلادی و پلان مسجدشاه اصفهان (1630ـ1597 م.) به این نتیجه می‌رسد كه احتمالاً در طرح این مسجد از ساختار ...

  • شناخت عرصه های مختلف در خانه های مسکونی

      تعریف عرصه : به تعدادی از عملکردهای سازگار که با هم وابستگی دارند گفته می شود . در یک خانه مسکونی پنج نوع عرصه وجود دارد که عبارتند از : ۱)عرصه زندگی خانوادگی : شامل : فضاهای خصوصی از قبیل نشیمن خانوادگی و آشپزخانه و غذاخوری می باشد که امکان دور هم بودن را فراهم می سازد و بدون شک این عرصه مهم ترین بخش خانه و قلب زندگی خانوادگی می باشد. ۲)عرصه زندگی خصوصی و فردی : شامل : اتاق های خواب و حمام و کتاب خانه است و شرایط لازم برای زندگی شخصی افراد خانواده را فراهم می کند که این فضا دور از فضای پذیرایی مهمان طراحی می گردد . ۳)عرصه پذیرایی و مراسم : شامل : اتاق پذیرایی و اتاق ناهار خوری و فضای ورودی است و برای برقراری ارتباط با فامیل و دوستان کاربرد دارد ۴)عرصه خدمات : شامل : انباری و پارکینگ و.... می باشد وتسهیلات لازم را در اختیار سایر بخش های خانه قرار             می دهند . ۵)عرصه فضاهای باز و حیاط : عرصه ی فضاهای باز و حیاط امکان زندگی در فضای باز و ارتباط با طبیعت را برای افراد خانواده تا‌مین   می کند . فضاهای باز و نیمه باز خانه بسته به اینکه در ترکیب با کدام یک از حوزه های خصوصی و خانوادگی یا عمومی قرار گیرند به دو دسته ی  عمومی و خصوصی تقسیم می شوند و بهترین راه  مواجه با دوگانگی فوق  پیش بینی یک حیاط کوچک مرتبط با حوزه های عمومی و یک حیاط بزرگ تر برای حوزه ی زندگی خصوصی و خانوادگی است .   مقدمات طراحي در معماري تفکر ، تجسم و تخیل ، محصول ( بنا )   طراحی : فرایندی است از تفکر شروع و به یک محصول ( بنا ) ختم می شود .   عوامل موثر بر طراحی : هدف سایت – توپوگرافی – شکل زمین – همجواری عوامل فرهنگی اجتماعی عوامل جغرافیایی عوامل موثر بر شرایط آب و هوایی طراحی برنامه فیزیکی طرح خواسته کار فرما مقیاس انسانی بررسی مصالح و تکنولوژی ساخت بنا ابعاد انسانی و فضاهای معماری ( حرایم ) الزامات تاسیساتی نظر دکتر پیرنیا (پدر معماری اسلامی) مردم داری ( مقیاس انسانی ) استفاده از مصالح بوم آورد   پیمون و نیازش پرهیز از بیهودگی خود بسندگی ( قناعت )( شناخت اجزاء طراحی )   1- عرصه خصوصی    2- عرصه خانوادگی   3- عرصه پذیرایی   4- عرصه خدماتی   5- عرصه فضای باز   عرصه خصوصی عبارتند از : اتاق خواب – حمام – اتاق کار – اتاق مطالعه   عرصه خانوادگی عبارتند از : غذا خوری – آشپزخانه – هال – نشیمن   عرصه پذیرایی عبارتند از : پذیرایی – نهارخوری   عرصه خدماتی عبارتند از : پارکینگ – موتورخانه – انبار   عرصه فضای باز عبارتند از : باربیکیو عرصه : به تعدادی از فضاها و عملکردهای سازگار که با هم وابستگی معمــاری داشته و در بخش مشخصی از نقشه طرح ما مکان یابی ...

  • ضوابط و معیارهای طراحی موزه

    ضوابط و معیارهای طراحی موزه در این پست ضوابط و معیارهای طراحی موزه  را شرح میدهیم فضاها و دیاگرام روابط فضا هافضاهای موزه:1-تالارورودی یا لابی2-گالری ها یا تالار های نمایش آثار3-کتابخانه4-آزمایشگاه5-چایخانه یا کافه تریا6-انبار آثار7-بخش اداری8-آمفی تئاتر9-بخش آموزشی -تحقیقاتی—-تالار ورودی:درهای ورودی موزه باید به حدی باشد كه محافظت و كنترل آنها برای نگهبانان آسان و میسر باشد. وضع مطلوب آن است كه موزه فقط یك در ورودی عمومی اصلی و وسیع داشته باشد و توسط چراغ یا علامتهای دیگر كاملاً مشخص باشد. این در باید به سرسرا و یا اتاق ورودی موزه منتهی شود. در این اتاق یا سرسرا بخش فروش بلیط، میز اطلاعات و فروش انتشارات قرار دارد. در و یا درهای ورودی موزه باید از نظر تزیینات ساده و با سبك معماری بومی و معمول در جامعه هماهنگ باشد، همچنین اندازه آنها باید چنان باشد كه تعداد زیادی از افراد در یك لحظه بتوانند به آسانی از آنها عبور كنند.اتاق ورودی موزه باید به گونه ای ساخته و تزیین شود كه نظر مردم را جلب نماید و معرف موزه نیز باشد؛ زیرا این اتاق نخستین بخش موزه است كه بازدید كننده به آن وارد می شود. محوطه ی ورودی نباید آنقدر وسیع باشد كه آنقدر كه بازدید كننده در آنجا احساس غریبی و گم شدن نماید و از سوی دیگر باید آنقدر وسعت داشته باشد كه گروههای بازدید كننده براحتی در آن گرد آمده، از آنجا به سوی تالار های نمایش حركت كنند. این محوطه را نباید از میز و صندلی و دیگر وسایل انباشته كرد، فقط چند صندلی یا یكی، دو نیمكت كافی است. نقشه دیواری راهنمای موزه نیز باید در این قسمت نصب شود. جزوه های راهنمای موزه را نیز می توان بر روی میز های كوچك در این محل قرار داد. ساعت دیواری, تلفن عمومی حتی صندوق پست نیز از وسایل ضروری این محوطه است. مطلوبترین و مناسبترین رابطه بین محوطه ورودی و تالار های نمایش را می توان توسط دو در به دو طرف ساختمان كه در آنها تالار های نمایش واقع شده باشند برقرار كرد. وجود این دو در ، تردد در تالارها و نظارت بر آنها را آسان می سازد.در موزه هایی كه ورود و خروج به وسیله دستگاههای الكترونیكی كنترل می شود این وسایل را می توان در محوطه كه دو در اصلی تالارها از آن منشعب می شوند تعبیه نمود .-گالریها یا تالار نمایش آثار:گالری فضایی است كه درآن آثار تاریخی برای بازدیدعموم به نمایش گذاشته می شود. یك گالری بایدبه گونه ای برگزارشودكه عموم مردم بتوانندآثاررابدون هیچ مشكلی تماشاكنند.گردش ومسیر حرکت در نمایشگاه:مسئله مهم دیگر مسئله گردش و مسیر حرکت است که باید با دقت بررسی گردد.بطوریکه ترتیب ومسیر نه تنها برای کسی که به نقشه نگاه ...

  • کانسبت مدرسه باوهاوس مدرسه بوزار دانشکده هنر و معماری مشهور جهان

    کانسبت  مدرسه باوهاوس مدرسه بوزار دانشکده هنر و معماری مشهور جهان

      کانسپتدرمعماری  کانسپت با تعریف  ساده می توان گفت  کانسپت ها  ایده هایی هستند که  عناصر  گوناگونی  در یک  جا گرد هم  میآورند. این عناصر  گوناگون  ، در متن این نوشتار؛ تفکرات ، تصورات و مشاهدات هستند. در معماری  کانسپت ، مسیری  است که طی آن نیازهای فیزیکی ، شرایط  محیطی و باورها به هم می پیوندند و به این  ترتیب  کانسپت ها  بخش مهمی  از روند  طراحی معماری  را شکل  می دهند.   این بحث ذریی تعیین جایگاه  کانسپت  در طراحی معماری به تعریف  انواع پنجگانه  کانسپت می پردازد که عبارتند از : قیاسی ، استعاری ، ذاتی ، پاسخ مستقیم (حل مشکل) و آرمانی     کانسپت ها: همیشه کانسپت ها توسط  معماران پدید نمی آیند. شاید بهترین  نمونه  این موضوع  پاسخ لوکوربوزیه به کانسپت مورد نظر  کارفرما در ساختمان  کارگاه های  چوب در مرکز هنرهای بصری در دانشگاه هاروارد باشد. این مرکز  یک بخش  دانشجویی است که  نه تنها  برای  دانشجویان  رشته های  هنری  بلکه برای  سایرین  هم قابل استفاده است. کانسپت مورد نظر  مسولان دانشگاه اینچنین که اگر  دانشجویان  بیشتری  از فعالیت های مرکز با خبر  باشند و بتوانند جریان کار و زندگی  درون آن را مشاهده کنند آنگاه شرکت و حضور  آنها در  کارگاه ها متحمل تر خواهد  بود و لوکورنوریه  کانسپت را به اجرا در آورد : به این صورت او از درون  مسیر عبور پیاده موجود در سایت رمپی طراحی کرد که مانند تونلی  از درون  ساختمان  عبور می کرد. و امکان  مشاهده  بسیاری  از استودیوها و کارگاه ها را فراهم می آورد یک نگاره ،  یک الگو  یا ایده همین است  که در طول  طراحی پروژه  تکرار  می شود.   ایده های فراسازمانده مربوط به  ترکیب بندی هندسی و سلسله مراتب  کلی  بخش های  مختلف  پروژه می باشد. طراحی شهری و طراحی  محیط های دانشگاهی  مثالهای شفاف و واضحی  هستند که  در آنها ابتدا یک الگو کلی  نظم دهنده ایجاد شده و به تدریج  تکمیل  می شود. یک ایده  فراسازمانده  به قسمت های مختلف تا جایی که  نظام کلی باشند  اجازه تنوع  و تغیر خواهد داد.  در پروژه های یزرگ  گاهی طراحی  مسیرهای  عبور (سیرکولاسیون) در جای  ایده  فراسازمانده قرار می گیرند. برای مثال  در پروژه  نوره هوا و فضای واشنگتن – اثر هلموت ، اوباتا کاسابوم – ایجاد و توسعه  فضاها در اطراف  مسیرهای  عبور  انتخاب  هوشمندانه  طراحان  بوده و چرا که  این کار  آنها باعث  شده  تعداد بازدید کنندگان  از حداکثر  پیش بینی شده هم فراتر رود. در قرن نوزدهم میلادی  در مدرسه  بوزآر فرانسه  روش  آموزش  متفاوتی  شکل گرفت که اسکیس  و( طرح ) ( خام) از فرآورده های  مفهومی  و گرافیکی  آن هستند در ...

  • مطالعات رساله طرح نهایی کتابخانه

    مطالعات رساله طرح نهایی کتابخانه

    مطالعات رساله طرح نهایی کتابخانه - رساله معماری نهایی پروژه پایان نامه مطالعات  - پروژه معماری رساله طرح نهایی مطالعات طرح"> پروژه معماری رساله طرح نهایی مطالعات طرح رساله معماری نهایی پروژه پایان نامه مطالعات  آخرين مطالب دانلود نمونه رساله و عکس طرح های نهایی معماری از لینکهای زیر : پروژه پایان نامه معماری طرح نهایی معماری كتابخانه موزه هنر و تاريحي و سفال ورزشگاه توريستی پایان نام پروژه پایان نامه معماری پروژه ها و طرح های نهایی و مطالعات و رساله مطالعات و رساله و طرح نهایی سبک های معماری ایران و جهان شناخت مواد و مصالح ساختمان معماری عمران پروژه مرمت ابنیه معماری پروژه مدیریت تشکیلات کارگاهی پروژه روستا معماری رساله طرح نهایی معماری تحلیل فضای شهری لینک دوستان قالب وبلاگقالب بلاگفا < پروژه های معماری > پروژه طرح نهایی و پایان نامه معماری رساله مطالعات پروژه طرح نهایی و پایان نامه معماری رساله مطالعات پروژه روستا 1 معماری پروژه طراحی تولید صنعتی پروژه تحلیل فضای شهری پروژه تحلیل فضای شهری پروژه مرمت ابنیه معماری پروژه تنظیم شرایط محیطی پروژه مبانی نظری معماری معماری اسلامی انسان طبیعت معماری معماری جهان پروژه سبک های معماری پروژه معماران ایزان جهان پروژه فرایند روش طراحی پروژه شناخت مواد پروژه عناصر و جزئیات تاسیسات مکانیکی و برقی کارآموزی معماری و عمران دانلود معماری پایان نامه معماری رساله و مطالعات پروژ] درسهای معماری دانلود رساله دانلود مطالعات معماری دانلود طرح نهایی دانلود پایان نامه معماری رساله آماده م معماری پایان نامه معماری رساله پروژه معماری رساله آماده معماری مطالعات معماری رساله طرح نهایی معماری پایان نامه معماری دا پروژه معماری پروژ] درسهای معماری Download پيوندهای روزانه موزه رساله باغ رساله كودك رساله موزه رساله فرش رساله موسیقی رساله نقشه رساله شهرها رساله نمازخانه رساله نمايشگاه رساله هتل رساله فرهنگي رساله فرودگاه رساله كتابخانه رساله كتابخانه رساله مترو رساله مدرسه رساله معماری رساله مدرسه رساله معماری رساله مسج دانلود رساله دانلود مطالعات معماری دانلود طرح نهایی دانلود پایان نامه معماری رساله آماده معماری ، مطالعات آماده معماری مطالعات و رساله و طرح نهایی پروژه پایان نامه معماری عمران نقشه ها ، شیت های اتوکد و شیت دانلود نقشه ، دانلود پلان آماده پروژه معم _ پایان نامه دیگر شته ها _ پروژه مرمت ابنیه معماری پروژه مدیریت تشکیلات کارگاهی پروژه روستا 2 روستا یک روستا دو معماری پروژه روستا 1 معماری ...