نکات قابل توجه
عدم هماهنگی برنامه شورای آموزگاران برخی مدارس با آسیب های آموزشی همان مدرسه (حل وفصل مشکلات و اسیب های آموزشی هر مدرسه در جلسات شورای آموزگاران تجزیه و تحلیل قرار گیرد یعنی شورای معلمان بر اساس نیاز های واقعی همکاران تعیین گردد ) مدیران / معاونین آموزشی دوره های کتب جدید التالیف (دوم و ششم را طی نکرده اند در تدریس ها از روش های فعال استفاده نمی شود و میزا ن مشارکت دانش آموزان در فرآیند تدریس بسیار پایین است ، دانش آموزان فقط جواب سوالات راحفظ می کنند و دلیل را دانش آموز نفهمیده است فعالیت های کتاب بنویسیم زیر نظر معلم کمتر انجام می شود وبعضا ” تکالیف را دانش آموزان در منزل می نویسند بازدید های مدیران / معاون آموزشی از کلاس های درس پایین است و بیشتر به تشکر کردن ختم می شود دنبال بازدید های کیفی هستیم (چالش ) حمایت آموزشی از دانش آموزان دیر آموز و مرزی کمتر صورت گرفته فعالیت های خارج از کلاس دانش آموزان 5و 6 بسیار پایین است ضعف ها مدرسه کمتر گفته می شود ،به عنوان مثال مساله کلاس داری بعضی از همکاران بخشنامه ها به رویت همکاران بعضا“ نمی رسد وسایل آموزشی در حاشیه قرار گرفته است و بیشتر از روش نیمه مجسم استفاده می شود و دانش آموزان در تدریس درگیر نمی شوند بازدید از کلاس های همکاران باسابقه در مدارس کمتر صورت گرفته است بعضا " همکارتوصیفی کار می کند ولی ذهنیت توصیفی ندارد توانمند سازی همکاران در زمینه it فعال بودن وبلاگ مدرسه ، تولید محتوای الکترونیکی توصیه می گردد کارگاه پایه دوم و ششم لازم است
مطالب مشابه :
شعار سال آموزش وپرورش شهرستان برخوار
کارشناسی آموزش ابتدایی برخوار شعار سال آموزش وپرورش شهرستان برخوار اتوماسیون اداری
معاونین محترم آموزشی
کارشناسی آموزش ابتدایی برخوار شعار سال آموزش وپرورش اتوماسیون اداری و
نواختن زنگ انقلاب
آموزش و پرورش برخوار برنامه ریزی وتامین آموزش اتوماسیون اداری آموزش
نکات قابل توجه
کارشناسی آموزش ابتدایی برخوار اتوماسیون اداری و آموزش وپرورش شهرستان
برگزاری جشن امور تربیتی در کانون باهنر
کانون بانومجتهده امین اداره آموزش وپرورش برخوار. اتوماسیون اداری آموزش وپرورش
برگزاری دوره آموزش اینترنت - خوشنویسی و نقاشی در کانون باهنر
اتوماسیون اداری آموزش وپرورش شهرستان برخوار. پست الکترونیک
برچسب :
اتوماسیون اداری اموزش وپرورش برخوار